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时间:2018-08-04
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1、《电子技术》教案-01绪论本文由山外冉冉贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。教案1课题:(01课题:(01)注:指理论课的一个教学内容(单元)或一次课(一般2学时)的章、节题目。第0章绪论教学目的:教学目的:注:要注明通过本单元课程或本次课程的学习,学生要了解哪些知识点,理解哪些概念,掌握哪些方法,提高哪些技能。教学目的要明确、具体、切合学生学习实际。本节课是《电子技术》的第一次课,是绪论课。1、电子技术课程内容及其学习目的2、电子技术现状3、电子技术学习方法教学重点、难点:教学重点、难点:注:指该章、节的重点和难点部分,学生
2、必须掌握的知识点和技能。本次课重点是建立《电子技术》概念,使用绪论方式,全部是重点,全部不是难点,引导学生的学习兴趣。教学方法:教学方法:注:是根据教学目的进行的教学方式,包括:讲授、演示、实验、实作、讨论、案例分析、仿真或真实现场实作指导等。欣赏课《电子技术》第一次课使用欣赏课的教学方式是一个尝试,试图从根本上解决本专业学生学习中的根本问题,这是一篇大文章,详细理由在另外的报告中专门叙述。教学器材、设备:教学器材、设备:注:指教学辅助手段,包括:教具、模型、图表、实物、现代教学设施设备,以及特殊教学或实践环境等。电子计算机EWB软件2教案续页教学步骤、内容公共选修课教材教材名
3、称:计算机电子技术》教材名称:《计算机电子技术》主编:主编:王慧玲出版:机械工业出版社/2006出版:机械工业出版社/2006-2-1原书定价:¥:¥24.00原书定价:¥24.00丛编项:丛编项:高职高专软件技术专业规划教材装帧项:装帧项:胶版纸小16开/23816开ISBN号:9787111183334ISBN号关键词:计算机/网络-关键词:计算机/网络-计算机理论12高职高专软件技术专业电子技术张新国2010年9月《电子技术》课程学习目的1、通过本课程的学习,为计算机软件专业类学、通过本课程的学习,生掌握电子计算机硬件范畴的电子技术基础,生掌握电子计算机硬件范畴的电子技术
4、基础,配合后续课程的学习,合后续课程的学习,为掌握电子计算机的硬件知识学习打下基础,识学习打下基础,初步理解电子计算机的硬件工作原理,扩大软件专业知识面。作原理,扩大软件专业知识面。?2、通过本课程的学习,使学生在职业生涯中能、通过本课程的学习,够处理一些现代信息工程具体问题,够处理一些现代信息工程具体问题,包括掌握现代电子技术各学科的技术概况,代电子技术各学科的技术概况,理解各类电子技术产品的大致工作原理,术产品的大致工作原理,掌握处理信息产业中智能产品的方法,能产品的方法,分清出现的问题的类型及问题的范畴,找什么部门解决。范畴,找什么部门解决。?3、为在校期间的部分电子科技
5、活动提供咨询服、务。《电子技术》课程对学生的基本要求电子技术》1、心理状态要求沉稳,不能过早地要求解决具体的计、心理状态要求沉稳,算机电路问题,要将心理调整到先从理解概念”上学习,算机电路问题,要将心理调整到先从“理解概念上学习,理解概念上学习具体技术”上学习提高素质”上不能要求过早的从“具体技术上学习,要在“提高素质不能要求过早的从具体技术上学习,要在提高素质上有所投入。有所投入。?2、与“工程的关系是:虽然不是工程本身的学习然而工程”的关系是、工程的关系是:是为工程学习打基础,强调对于工程的把握把握而不是对于工是为工程学习打基础,强调对于工程的把握而不是对于工程的掌握掌握,
6、程的掌握,理论与应用相结合的学习目的要落实在较深的层次与较高的高度。层次与较高的高度。?3、如果可能或者条件允许,提高理论水平,三年后专、如果可能或者条件允许,提高理论水平,升本,为学士-硕士博士的奋斗目标准备一条道路。硕士-博士的奋斗目标准备一条道路升本,为学士硕士博士的奋斗目标准备一条道路。?4、从本门课开始树立哲学观与方法论,真正提高我们、从本门课开始树立哲学观与方法论,的终生知识水平。的终生知识水平。34本节内容电子技术绪论-电子世界漫游2010年9月51、电子技术课程内容及其学习目的、?2、电子技术现状、?3、电子技术学习方法、?关键词:电子技术,学习目的,学习方法,
7、关键词:电子技术,学习目的,学习方法,电子计算机。电子计算机。6教案续页31、电子技术课程内容及其学习目的1.1背景-当代科学技术发展背景问题提出?电子学发展的历史背景与人类整个科学技术发展关系密切,是一个整体,是一个重要组成部分。展关系密切,是一个整体,是一个重要组成部分。例如计算机专业,电子计算机,包含“电子电子”、计例如计算机专业,电子计算机,包含电子、“计机器”三个部分算”、“机器三个部分。对于软件类专业,需要必、机器三个部分。对于软件类专业,要的硬件基础,这就是开设电子技术课的目的
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