三上语文期末考评复习资料

《三上语文期末考评复习资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、综合性考评活动形式：游园闯关活动活动内容：第一关、识字写字"我们I来找茬"活动考察。本学期我们升至三年级，对学生识字写字有了更高的要求，本活动考察孩子识字方面的灵活运用的情况，。具体操作方案：给学生岀示一段话，学生随机抽取，找出其中出现的错字。根据找出错字的个数进行评价。考查学牛是否能运用有效方法区别形近字或同音字。A5个以上B4个C3个D2个或以下1、这些石榴娃娃急切地八开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜迅（讯）（扒）2、1816年，法国巴黎留行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想：一

2、个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现导常，雷奈克每天可以用它仔细听病人内脏的声音，分析研究，做出珍断。他把空心木管的两端做成喇叭壮，这就成了世界上第一个听诊器。（流）（异）（作）（诊）（状）3、会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万船无奈，只好派人向吴王夫差求和。表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴扑。（般）（仆）4、原野热闹飞凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拨的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。（非）（拔）5、十里明湖中，匆绿的孤山显得格外秀美典雅，连棉起伏的山峦，一山绿，一山清，一山浓，一山淡，真像一副硕大的银镜。（

3、葱）（绵）（青）6、远处，不吋飘来优扬的琴声，明镜的湖水晃动着绿岛和白云的到影，仿佛仙境一般。（悠）（倒）7、他四处奔走，着急被打散的军队，动员人民起來低抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国的侵略军。（招）（抵）8、金黄的向H葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，述有数不尽的鲜花嫩草，都像军俏的小姑娘带上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。（俊）（戴）9、听说有人在萨文河畔无意中发现了金子，淘金者便峰拥而至。（蜂）10、爸爸意味深常地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身'无字词典'明口”（长）11、你看，烈

4、日当头，连树上的叶子都晒着了，这就是对“娇阳似火”最好的解释。（骄）12、每天放学回家，小明总是先作功课。（做）13＞少先队员因该为老人让坐。（应）14、小红口喝了，很想渴水。（渴）（喝）15、小宝宝在摇蓝里甜蜜地睡着了。（篮）第二关、阅读理解“我会查无字词典”活动考察具体活动方案：给学牛提供一定的情景卡片，学牛随机抽取，根据情景中的内容或意思，说出对应的词语来描绘提供的情景，以说出的词语数量作为评价标准。以考察学生是否能够根据生活屮的情景来理解词语，也考察学生词汇的积评价标准：A能说出3个或以上的词语B2个C1个D说不出来我会查无字词典约法

5、三章琼楼玉宇以屈求伸五彩斑斓卧薪尝胆万壑争流亲密无间埋头苦干流光溢彩1A鳞次栉比连绵不断九牛一毛惊涛拍岸狡兔三窟骄阳似火鸡飞狗跳刮骨疗毒扶老携幼雏鹰展翅车水马龙大雨滂沱参差不齐碧波荡漾气喘吁吁第三关、口语交际"我型我秀”活动考察中年级学生的口语交际能力，应重视培养学生的倾听意识、说话态度、表述的清楚连贯。基于此目的，我们将让孩子自己准备一个自己的得意之作，（可以是绘画作品，可以是小制作，小发明等）让学生根据自己的作品，向其他年级学生介绍，并得到他们的评价。以此考察孩子是否善于语言组织、能否表达清楚自己的意思和想法。评价标准：A普通话流利表达准

6、确，内容完整，语句连贯，态度大方，有礼貌。B普通话标准，内容较完整，语句较连贯，有礼貌。C能使用普通话进行表达，但意思不太清楚，语句不够通顺。D不能用普通话进行表达。