2013年1月三上语文期末复习资料

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1、2013年1月三上语文期末复习资料2013年1月三上语文期末复习资料尊敬的柯老师、亲爱的各位同仁们，大家下午好！感谢柯老师为我们提供了这次互相交流学习的机会，说到介绍复习经验，我实在不敢当。在座的各位，资历丰厚的老师比比皆是：我认识的，有屏西小学教研组长兰老师，她曾经是武夷山实验小学的校长，有我们鼓一小的教研组长兼段长小彬老师，别看她年轻，评起课来头头是道，每一次都是很精辟、很到位的，都能让我受益匪浅，这一次我们学校教研，正好我上了一堂句子的复习课，都是她帮我备的课。感谢柯老师的厚爱与信任，今天，我只能说是谈谈我平时在

2、复习句子时的几点做法，如有不妥之处，还请各位批评指教。复习课怎么上？如何提高复习课的有效性？这是所有的老师一直关心的问题。复习课，有人说是“炒冷饭”，如何把冷饭炒热，炒香，让学生爱吃？为做到有效地进行复习，提高教学质量，我通常是这么做的：一、出示目标，整体介绍复习是把平时在每篇课文中学到的零碎知识系统化，让学生从整体上把握所学内容。因此，要把复习课与新授课区别开来，切忌逐课逐段地把复习内容像回放电影镜头似的重复一遍。在归类复习完词语之后，我告诉学生，从今天开始我们进（转载请注明来自范文家网，网址：http://www.

3、KIDsv.com）入句子的复习，然后将要复习的句子类型打在大屏幕上，有句型转换（包括把被句、反问与陈述句），比喻与拟人句，修改病句、乱句组段等这样，使学生从整体上把握了要复习的句子类型，学生心中有了底，复习起来就有章可循，有的放矢。二、练中有导，导中有练复习过程中，做习题是必不可少的，但在每一种句子的练习过后，我会引导学生谈谈做这类题目的注意点或者方法。比如，在做把被句的转换时，引导学生归纳把被句互换时要注意“三不”：不能添字，不能漏字，不要忘了标点符号。在复习修改病句的类型及修改符号之号，引导学生归纳出修改病句的方

4、法：“一读二找三改四查”，读：默读原句，了解句子本来的意思。找：找准病因。改：可“加”，可“换”，可“删”。查：查句子是否通顺，是否保持原意。原则：原意要保，改动要少，改法要巧。句中哪有病改哪，没病的地方照抄。再如，复习乱句重组。我是按下列方法进行：（一）明确几种顺序：1、按时间先后顺序排列　2、按事情发展的顺序排列　3、按先总述后分述的顺序排列　4、按空间推移的顺序排列（二）讲清方法、步骤：1、方法：1、读(知内容)2、理(理解每一句的意思)3、抓（每句的重点词语或关键词）4、排（一句一句排，不要多句少句）5、查（按

5、排好的顺序读读，边读边想意思对不对）2、找出有关表示顺序的词：（1）表示时间概念的词语，如：早晨、上午、中午、下午等词。（2）表示先后顺序的词语，先、如：接着、然后、最后等词。（3）表示先整体后部分或先总述后分述的词语。如：整个白塔、塔基、塔身、塔顶……（4）表示地点转移的词语，如：顺着大门来到荷花池旁、沿着荷花池不知不觉来到了白塔下、登上了白塔……　　一、按时间先后顺序排列　　对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如：（）华罗庚教授是一位自

6、学成才的著名的数学家。　　（）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。　　（）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。　　（）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。　　（）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。　　（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。　　排列这段话时，我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表

7、示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：1、4、2、5、3、6。　　二、按事情发展的顺序排列　　有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。比如，这次的期末复习作业二第九题的第二小题如：（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。　（）突然，从泥土里钻出一条又细又长的虫。　（）爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，要保护它。　（）我和爸爸正在菜园里拔草。　　（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。从这段

8、话中，我们可以看出，叙述了我和爸爸在菜园里拔草看见蚯蚓的一件事，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为32514三、按先总述后分述的顺序排列　　有这么一个习题：　　（）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。　　（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。　　（）小城里每一个庭院都栽了很多树。