人教初中数学知识点总结(全面)

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1、人教新版初中数学知识点总结(全面最新)七年级数学(上)知识点第一章有理数-・知识框架二.知识概念L有理数:⑴凡能写成9(p,q为整数Ftp")形式的数,都是有理数.P(2)有理数的分类:正冇理数<有理数零正整数正分数有理数•正整数负有理数负整数负分数整数零负整数小務J正分数分数(负分数注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数”+a也不一定是正数;兀不是有理数;2•数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3・相反数:⑴只有符号不同的两个数,互为相反数,即a和-a互为相反数;0的相反数还是0;⑵a+b二Ooa、b互为相反数.4绝对值:(1)绝对值的意义是数轴上表示

2、某数的点离开原点的距离;a(a>0)一a(a<0)-a爲或Sa(a>0)⑵

3、a=<0(a=0)5^1a

4、=-a(a<0)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;绝对值的问题经常分类讨论,零既可以和正数一组也可以和负数一组;5.有理数比大小:两个负数比大小,绝对值大的反而小;数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;大数■小数>0,小数■大数V0.6.倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若aHO,那么。的倒数是丄;若abJoa、b互为倒数;若ab=-l«asb互为负倒数.5.有理数加法法则:(1)同号两数相加,相同的符号,并把绝对值相加;(2)

5、异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)一个数与0相加,仍得这个数.6.有理数加法的运算律:(1)加法的交换律:a+b二b+a;(2)加法的结合律:(a+b)+c二a+(b+c)・9•有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a・b二a+(-b).10有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘;(2)任何数同零相乘都得零;(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定,负因数为奇数个时乘积为负,负因数为偶数个时乘积为正.11有理数乘法的运算律:(1)乘法的交换律:ab=b

6、a;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(be);(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac.12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,即+无意义.13・乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幕;14.有理数乘方的法则:(1)正数的任何次幕都是正数;(2)负数的奇次幕是负数;负数的偶次幕是正数;注意:当n为正奇数时:(-a)n=-an或(a-b)n=-(b-a)n,当n为正偶数时:(-a)n=an或(a-b)n=(b-a)n.15・科学记数法:把一个大于10的数记成a

7、x10"的形式,(其中l

8、多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数。5•同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式叫做同类型。6.合并同类项:将同类项的系数相加减,字母和字母的指数不变。第三章一元一次方程知识框架实际何ts数学何IS(一元一次方甩)设未知数•列方收••—W为步毎巧化tt分«項并散去£«合系实际何H■脫救学问

9、»的解(口)二.知识概念1.—元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1.并且含未知数项的系数不是零的整式方程是元一次方程.2・一元一次方程的标准形式:ax+b二0(x是未知数,a、b是已知数,且a工0)・2•一元一次方程解法的一般步骤:整理方程……去分

10、母……去括号……移项……合并同类项……系数化为1……(检验方程的解)・4.列一元一次方程解应用题:(1)读题分析法:多用于〃和,差,倍,分问题"仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如:〃大,小,多,少,是,共,合,为,完成,增加,减少,配套一一,利用这些关键字列出文字等式,并且据题意设出未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程.(2)画图分析法:多用于〃行程问题"・4・列方程解应用题的常用公式:(1)行程问题:(2)工程问题:(3)比率问题:距离二速度•时间工作

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