护理技术操作及质量评价

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1、项旦操作前准备20分1、护士准备:着装整洁,洗手(剪指甲),戴口罩,帽子2、物品准备:床、床垫、床褥、棉胎或毛毯、枕芯、清洁的大单、被套、枕套各一个,护理车3、环境准备:病房内无治疗操作、进食等1、将用物按顺序放于护理车上,推车至病床旁2、向左侧移开床旁桌,距床20cm左右,移床旁椅至床尾正中处,距床尾15cm左右3、检査床,根据需要翻转床垫4、铺床褥:将床褥齐床头平放于床垫上,将对折处下拉至床尾,铺平床褥5、铺大单:(1)将大单横、纵中线对齐床面横、纵中线放于分1510344318一项不符合要求扣2分,未洗手扣3

2、分用物少一件扣1分环境未准备扣5分用物未按顺序放扣3分未移开床旁桌、床旁椅各扣2分未翻转床垫扣4分未铺床垫扣3分操作方法与程序60分同时向床头、床尾一次打开(2)将近侧大单向近侧下拉散开,将对侧大单向对侧散开(3)铺大单于床头:护士移至床头将大单散开平铺于床头(4)铺近侧床头角:右手托起床垫一角,左手伸过床头中线将大单折入床垫下,扶持床头角(5)做角:右手将大单边缘提起使大单侧看呈等边三角形平铺于床面,将位于床头侧方的大单塞于床垫下,再将床面上的大单下拉于床缘(6)护士移至床尾,同步骤(3)〜(5)(7)护士移至床

3、中间处,两手下拉大单中部边缘,塞于床垫下(8)护士移至床对侧,同步骤(3)〜(7)铺对侧大单6、铺棉被或毛毯:(1)将被套横、纵中线对齐床面横、纵中线放于大单上,向床头侧打开被套、使被套上段距床头15cm,再向床尾侧打开被套,并拉平(2)将近侧被套向近侧下拉散开,将对侧被套向对侧散开,将被套尾部开口端的上层打开至1/3处(3)将棉胎放于被套尾端开口处(4)套被套:拉棉胎上缘中部至被套被头中部,充实远、近侧棉胎角于被套顶角处,展开,平铺于被套内18大单正面未朝上扣5分,中线未对齐,偏差3cm以上扣2分,偏差3cm以内

4、扣1分,一个方角不美观扣1分,其他一项不符合扣2分。操作程序不合格扣5分被套正面未朝上扣5分,中线未对齐,偏差3cm以上扣2分,偏差3cm以内扣1分,被套尾端未系带扣3分,盖被两侧与床缘不平齐扣3分,其他一项不符合扣2分,操作程序不合格扣5分操作方法与程序60分(5)护士移至床尾中间处,一手持被套下层底边中点、棉胎底边中点、被套上层底边中点于一点,一手展平一侧棉胎:两手交换,展平另一侧棉胎,拉平盖被(6)系好被套尾端开口处系带(7)折被筒:护士移至左侧床头,平齐远侧床缘内折远侧盖被,再平齐近侧床缘内折近侧盖被(8)

5、护士移至床尾中间处,将盖被两侧平齐两侧床缘内折成被筒状(9)于床两侧分别将盖被尾端塞于床垫下7、套枕套•(1)于床尾处套枕套于枕芯外,四角充实(2)轻拍枕头,横放于床头,开口处背门8、移回床旁桌、床旁椅9、洗手枕角一只不饱满扣1分,开口放置错误扣2分未将床旁桌、处各扣2分未洗手扣2分椅搬回原效果评价20分1、操作熟练,省时、省力2、床单位平整、舒适、美观3、底单中缝与床中线对齐;四角方正、平整、紧扎;被头充实、盖被平整,两边内折对称10操作不熟练扣5分,未注意节力原则扣5分未达到要求扣3分一项不符合要求扣1分二、铺

6、麻醉床法及质量评价项目程规作操分值准标分评>IX5子罩2>(5操作前5准备20分气氧理、D■罟鬼十口疗签压盘据开治棉血弯根聲豔乐S:窖臥内牙痰外及物巾、吸巾单殊疗管、疗剥特治导管治记3)3>32>IX52手洗3>21X:snu大铺5>18操作方法与程序2分病IX上扣全分套被铺1860分带系平拉分1±扣内48、移回床旁桌,椅子放于盖被折叠侧未移回床旁桌和椅扣2分,椅子位置放置不对9、麻醉护理盘置于床旁桌上,其他用物放于妥善处10、开窗、通风或注意保暖措施,整理用物未放置麻醉护理盘扣2效果评价20分1、操作熟练,省时、

7、省力2、各单中线齐、四角正、平、紧、美观,被头充实、盖被平整,两边内折对称3、护理术后患者的用物齐全,患者能及时得到抢救和护理分用物处理不符合规范扣2分操作不熟练扣3分,未注意节力原则扣2分一项不符合要求扣1分用物不齐全扣5分项目操作规程分值评分标准操作前准备20分1、护士准备:着装整齐、洗手(剪指甲),戴口罩、帽子5一项未做到扣2分,未洗手扣3分2、评估患者:了解患者病情、意识、活动能力、配合程度,向病人解释以取得配合,询问是否使用便器5未评估病人扣5分,未向病人解释扣2分3、物品准备:护理车上层放:大单、中单、

8、被套、枕套各1床,床刷及床刷套,需要时备清洁衣裤护理车下层放:便器8用物每缺一项扣1分4、环境准备:病室温度适宜,病房内无治疗操作、进食等,必要时屏风遮挡患者2环境未准备扣2分1、推护理车至病床旁,放于床尾正中,距离床尾20cm左右,移开床旁桌、椅4未移开床旁桌、椅各扣2分2、放平床头和膝下支架(依病情而定),放下床栏,妥善固定各种管道2未放下支架扣2分,一

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