何培养孩子的阅读习惯

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1、何培养孩子的阅读习惯2岁半的冉冉（2012年6月摄）在给小狗讲故事。5岁的冉冉已经能独自阅读图书了，咋天还问我恐龙为什么灭绝的。阿禧在设计她们的新家时，僮憬良好，因为她和丈夫都是从事文字类的工作，而口本身也酷爱读书，所以她们的新家不但装修有人人的书房，还为8岁的儿子和5岁的女儿开辟了一片专门的读书空间，那里有精致的儿童书桌，舒服的靠垫，几百木儿童读木。然而一年过去了，除了阿禧偶尔打扫Z外，孩子们儿乎从不踏足这里。为此忧心忡忡的还不止阿禧夫妇，拜F1益火爆的网络和智能设备强大分心效果所赐，现代社会为兴趣而经常读书的孩子越来越少。父母：请为孩了大声朗读美

2、国儿童图书出版商学乐教育集团在2014年针对人约1000名6—17岁的孩子进行了一项调杏，仅有31%的受访者表示，他们几乎每天都会为获得乐趣而读书，和比201（）年的37%又冇所下降。來自中国的数据更加低的令人触冃惊心，据中国新闻出版研究院公布的笫I•一次全国国民阅读调查数据显示，2014年全年未成年人图书阅读率仅为76%,比去年乂下降了1%。而且据调查中国未成年人的人均年度阅读量，2012年吋仅为5.49木，并且述在逐年下降。现在该担忧的不只是父母亲们了，因为不读书或者不爱读书不仅仅是彩响一个孩子的人生，从长远看，对整个人类的未來都会产生非常不利的

3、影响。要改善这种惜况当然需要各方的努力，然而经教冇学家调杳并分析，父母的言传身教能起到至关重要的作用。玛吉•麦圭尔，学乐教育集团一•家网站的副总裁，她主持的一•些调查支持了这一观点，她们观察那些阅读量较大的孩子，发现对于年幼的孩子（6岁至11岁）来说，经常听父母大声朗读，并限制上网时间，那么他们阅读的时间和次数就多。“这是个令人惊奇的发现，很多家长认为，一旦孩子开始独立阅读，他们就算大功告成了。然而实际上，在孩了的整个小学阶段坚持给他们朗读，真的冇助于培养其热爱读书的习惯。”吗吉说。许多受访的孩子都认为，听父母朗读是一段特殊的亲密时刻，它在孩了的习惯

4、养成和成长过程中扮演了非常重要的角色。美国儿科研究院也在去年夏天宣布了一项新政策，建议所有家长在小孩出生后给他们朗读。给孩子朗读不仅能够让他们接受复杂语言的熏陶，具真正的价值在于帮助他们掌握各种话题的背景知识。“要实现这一目标，不见得一定要给孩子朗读，”哈佛大学教育研究生院教授凯瑟琳•斯诺说。“花上两分钟时间跟孩了谈论电视、杂志或你自己正在阅读的书籍上出现的某个话题，也能产住与大声朗读同样积极的效果。”爱读书的孩子通常來白拥有许多书籍,父母都喜欢读书的家庭。如何培养孩子的阅读习惯学校：增加独立阅读吋间而对那些较大（12岁至17岁）孩子來说，除了來自父

5、母生活氛围的影响外，在校期间有更多的独立阅读时间，他们更有可能为亨受乐趣而频繁读书。尤其是对低收入家庭的孩子來说,在校阅读的这段时间或许尤为重要。这些孩了报告说，札I较于在家屮，他们更有可能在学校享受读帖的乐趣。中国教育部制定的课程标准中，初中牛•课外阅读量不低于260万字，高中牛不低于150万字。已经如此低的标准却没有哪个学校的学生真」［浣成，孩子们几乎都被繁重的课业和升学率压榨的没有丁点吋间。英国的情况为此类似，甚至更为严重。2014年17岁以下孩子很少阅读或者根木不阅读的比例占到了32%。美国要好一些，但也仅有17%的受访孩了表示，他们每天在学

6、校有时间阅读自己选择的书籍。仅冇10%的12岁至14岁孩子，以及4%的15岁至17岁青少年报告说，他们在课堂上有吋间进行独立阅读。而FI本的情况却与此截然相反，日本政府认为，读书对儿童为习语言、培养审美、提高表现能力、丰富创造力和拓展人牛感受的作用必不可缺，因此他们十分注重未成年人的阅读兴趣的培养。2001年，日本政府出台《关于推动儿童读书活动》的法律，并将每年的4刀23U设为L1木的“儿童读书口”。不仅如此，他们还颁布了推进儿童读书活动基木计划，每五年修订一次，以国家战略的高度來培养孩子爱好读书的习惯。LI木几乎所有的学校部设有阅读角、阅览室，每个

7、孩了每天都能拥有1・2个小时的自由阅读时间，并RU本十分重视儿童和青少年刊物的出版和发行。如何培养孩子的阅读习惯社会：营造爱读书氛围正因为此，tl本社会整体的爱好读卩的氛围非常浓厚，tl本大部分书店生意很好，不论什么时候去逛，总冇人排队结账。而在地铁或者街边等车的时候随处町见到看书的口本人。日本公共团体也对促进儿童读书做出很大贡献。公益组织“儿童读书推进会议”每年举办“儿童读帖周”和“绘木世界”活动。各地还冇数「个志愿者团体帮助儿童培养阅读习惯，包括开设“放学后少儿阅读教室”、援助学校图书馆等。所以即使是在上世纪80年代，就文肓率而言，口本不到1%,

8、而美国是20%o丹麦人热爱读书的传统，也与当地政府、社会注重创造良好的阅读条件密不可分。儿乎所以的丹麦图书馆