初二物理第十二周周测试(声现象)

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1、初二物理第十二周周测试（声现象）B卷满分：100姓名：—、选择题（15*2二30）K下列说法中正确的是（）A.只要物体在振动，人就一定能听到声音B.只要听到物体在发声，那么物体一定在振动C.只要人听不到声音物体就一定没有振动D.以上说法都正确2.妈妈买瓷碗时常把两只瓷碗轻轻碰一碰，听听发出的声音，她判断瓷碗好坏主要是根据声音的（）A.音调B.响度C.音色D.音量3、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）接抽气机图3主要过程是击管声，这是A.马蹄踏在地面时，使

2、土地振动而发声B.马蹄声可以沿土地传播C.马蹄声不能由空气传到人耳D.土地传播声音的速度比空气快4•桌子上的鱼缸中有若干条金鱼，敲击桌子，鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的（）A.空气一水一鱼B.桌子一空气一水一鱼C.桌子一鱼缸一水一鱼D.桌子一空气一鱼5•擂鼓人用力擂鼓，是为了使鼓声的A.音调升高B.响度增大C.音色改变D.以上说法都不正确6.乙人用铁锤打击一下铁管的一端，甲人在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次因为（）A.一个是原声，另一个是回声B.人耳的错觉C.声音沿铁管传播快,先听到；沿空气传慢,后听

3、到D.外界杂声干扰7、以下说法不正确的是（）A.蝙蝠在飞行时发出超声波B.大象的语言对人类来说就是一种次声波C.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波D.人们利用次声波来清洗钟表等精细的机械8.在唱歌时，演员发出的每个音的音调不同，这是因为发音时声带振动的（）A.频率不同B.振幅不同C.频率和振幅都不同D.响度不同9.如图1天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（）(9■盖A.声音的反射使原声增强B.声音在不同介质中的传播速度不同C.声音的音调不同D.发声的物体在振动10・我国已进

4、行“神舟”九号载人航天飞船的试验，景海鹏、刘旺、刘洋乘坐宇宙飞船遨游太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因）B.声音的传播需要介质D.声音只能在地面上传播A.用通信设备对话是为了方便C.太空中噪声太大11.在城市道路常见如图2所示的标牌，它表示的意思是（）A.鼓号乐队不能进入B.禁止鸣笛，保持安静C.道路弯曲，行车注意安全D.乐器商店的标志12.在运动场上的百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时准确，在计时时（A.听到枪声同时按下跑

5、表B.看到发令枪散发的白烟同时按下跑表C.听枪声和看到白烟都有可以按跑表D.以上说法都不正确图413.图3、图4是两种声音的波形，从图可知：图4是的波形;图5是的波形，答案选（A.噪声乐音B.乐音乐音C.噪声噪声D.乐音噪声14.下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（）A.清洗钟表的精细器件B.利用超声波加工高硬度工件C.外科医生用超声波切除病人体内的结石D.孕妇作“B超"15.关于扩音机的作用，下列说法中正确的是（）A.改变响度B.改变音调C.改变音色D.减小声音的分散二、填空题（10*3二30）1

6、、在班里举行小型音乐会，张刚同学在8个相同的水瓶中灌入不同高度的水（如图2）,敲击它们，就可以发出U1,2,3,4,5,6,7,”的声音来•这些声音的不同•但瓶子的顺序排乱了，正确的瓶子编号是•ABCDEFGH图22、声源发出声音后，声音碰到物体反射回来，根据回声到来的方位和时间，可确定物体的位置和距离，这种方法叫,利用这个原理发明了•3、控制噪声要从三个方面着手，即防止噪声的、阻断它的、防止它进入.4、科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中深处的深度是m（

7、声音在海水中传播的速度是1500m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是•5、下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：（1）"你的声音真好听”说明声音的（2）"雷声震耳欲聋"说明声音的（3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的6.远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝发出的。寻声而去,其不变，但越来越大，琴声是通过传入人耳的。7.现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是;当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将（选填增大

8、或减小）。的音以说右边做则8.在图7所示的装置中，桌面上左、右两边各放置一音叉，敲响右边叉，与左边完全相同的音叉叉股接触的泡沫塑料球弹起来，这一现象可明左边的音叉也在,而我们并没有敲左边的音叉，这就证明了音叉的振动是靠传给了左边相同的音叉。如果这个实验在月球上—（能或不能）听到声音，看到小球被弹起。9.一把琵琶。当弹奏的人用力拨动弦时，弦振动的增加，发出的声音响度大鼓发出的声音可以很响，但音调很低，这是因为鼓面振动时可以很大，而振动的可以很