防范侵害_保护自己PPT课件

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1、第九课保护自我防范侵害保护自己学习目标—、情感、态度、价值观：引导学生珍惜和运用自己的合法权益，增强自我保护意识，依法保护自身合法权益。二、能力掌握在日常生活中自我保护的方法和技能三、知识了解防范侵害，保护自己的方法与技能自主学习1.—————是避免侵害的前提。2.遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要————————；没有能力制服时，可以采用———法、———法、———法等及时脱身。3.青少年学会自我保护，不仅需要保护自己的—————，也要有保护自己的——和——。4.保护青少年合法权益的两

2、部法律是————和————————。“害人之心不可有，防人之心不可无”。谚语课堂探究活动一：身份证的作用是什么？小李不加思索将身份证借给他人，说明他什么？活动二：小燕家为什么会被盗呢？网上交友应注意什么？活动三：女同学如何才能避免侵害？活动一身份证的作用是什么？能够证明合法身份的唯一证件小李不加思索将身份证借给他人，说明他什么？对身份证的作用认识不清，缺乏自我保护意识。活动二小燕家为什么会被盗呢？因为她的警惕性差，把自己的真实情况告诉了网友。讨论题?网上交友应该注意什么？2、做到“三注意”：①.

3、不轻意泄露个人的资料；（不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息）②.与网友会面要谨慎，并采取防范措施；③.遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬教你一招1、“一要”：要提高警惕、小心防范.网上交友ABC:女同学如何才能避免侵害？活动三女孩子如何保护自我？１.保持高度警惕２.文明的行为举止３.得体的衣着打扮保持"高度警惕"是避免侵害的前提提高警惕不把家中的秘密告诉别人提高警惕上学放学要结伴而行提高警惕夜晚出行要有人陪伴提高警惕不随便跟陌生人走知识拓展情景一一天，江丽在放学路上

4、突然被人撞倒，她捂着受伤的腿哭了，这时过来一位中年妇女，非常关心的安慰她，并说用车送她去医院······江丽感到是来了救星，心里非常感激，那人扶她上了一辆面包车，车飞快的跑着，路过两家医院，车也不停。她喊着要下车，车上的人露出了狰狞的面孔，一把刀抵在他的胸前······面对险情，江丽应如何保护自己？情景二15岁的小王在回家的路上，遇到了歹徒拦路抢劫其手机,勇敢的小王没有畏惧歹徒，与歹徒展开了殊死的搏斗，歹徒见抢劫不成，凶像毕露，拿刀向小王捅去，小王被刺数刀后死亡。生命的代价当我们有能力制服歹徒时

5、：勇敢地与歹徒进行搏斗当我们没有能力制服歹徒时：可以采取各种办法及时脱身自己实在没办法摆脱困境时：两害相权取其轻舍财保命遭遇不法分子的侵害时:用智慧保护自己采用机智灵活的方法保护自己人身安全第一力量对比周围环境的利用机智求助他人主观心理的调节避免无谓地激怒对方暂时妥协，事后报案总之，青少年学会自我保护：不仅需要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法.用智慧保护自己情景三：小梅应该怎么办？15岁的李梅从这学期开始，就没有来学校了，原因是李梅的爸爸认为女孩读书没用，不想让她读。爱学习的她

6、一直偷偷地掉眼泪，李梅的爸爸还让她去做童工赚钱，李梅说她想读书，便会遭到爸爸的毒打。<<中华人民共和国未成年人保护法>>(1992年1月1日起施行)＜＜中华人民共和国预防未成年人犯罪法＞＞(1999年11月1日起施行)用法律保护自己我国保护青少年的专门法律有：想一想？1、国家制定的这些法律条款是为了保护　　　的利益，当你的合法权益受到非法侵害时，应该怎么办呢？A忍气吞声B侍机报复C要懂得拿起法律武器保护自身的合法权益。小结如何防范侵害，保护自己？提高警惕用智慧保护自己用法律保护自己侵害发生前？侵

7、害发生时？侵害发生后？1.小强是一名中学生，一天他骑着新买的自行车上街买文具，从商店出来发现自行车被盗，这时小强应该（）A.自己去偷一辆别的车，以弥补自己的损失B.为避免父母责骂，到同学家去住C.迅速报警，用法律的武器保护自己的合法权益D.自认倒霉，回家去课堂小测试2.作为未成年人，当我们的权益受到侵害时，正确的做法是（）A.聚众反击，讨回公道B.忍气吞生，少惹麻烦C.等待时机，进行报复D.运用智慧和法律3.“害人之心不可有，防人之心不可无”。这说明（）A.人不要去害别人和防别人B.保持高度的警

8、惕是避免侵害的前提C.面对侵害，只要预防就行D.如果有人侵害你，防也没有用思一思遭遇意外险情与伤害时，怎样保护最大权益？两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保护最大的合法权益