六年级科学上册第二单元地球的形状

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1、人类如何逐步认识地球？地球的形状古代人对地球形状的猜想在亘古荒凉的年代，人类活动范围狭小，只能凭直觉认识世界，当时人们眼中的地球是什么样子的呢？请听公元前十世纪我国周朝一对农家父女的对白。（烈日下父女耕地）父：（边耕地边擦汗自语）锄禾日当午，汗滴禾下土。女：（望头顶烈日说）父亲，太阳又当头照了，擦擦汗吧，它每天在天上东升西落，这天就好像一口倒扣着的大锅啊。父：聪明吾儿，那你再看这平坦的大地又像什么？女：（略思索）像方正的木板。父：对，正如书中所云：“天圆如张盖，地方如棋局。”女：如果天是一个罩着大地的圆盖，而地是一个方正的木板，那圆盖与地的四个角怎么合得拢呢？父：这……一、地球的形状古代中

2、国人的猜想：天圆地方公元前500年前后，古希腊数学家毕达哥拉斯和他的弟子们，首先提出了大地是球形的设想。他们主张用数学来解释宇宙，认为在所有立体图形中，球形是最美好的。猜测古人对地球形状的古代印度人认为，大地被四头大象驮着，站在一只巨大的海龟身上……古代埃及人认为高高的大山支撑着天空,而星星则从天上垂悬着。猜测古人对地球形状的张衡：看上去，天上太阳、月亮是球体，我们所在的大地是不是球体呢？（踱步语）大之包地，犹壳之裹黄，天犹如蛋壳，地犹如蛋黄，且地浮在水面上，而天浮在空气上。观众问题2：请问张衡先生：“浑天说”与“盖天说”的主要区别是什么，张衡：主要区别在于天之形状是整球形的天体还是半球形的

3、天盖？盖天说认为天总在地的上方，不会没于地下，天上地下。浑天说认为天是包着地的圆球，天外地内。中国东汉天文学家张衡认为：浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。天表有水，水包地，犹如卵壳裹黄。（浑天说）猜测古人对地球形状的古希腊哲学家亚里士多德分析认为地球是球体或近似球体为什么古希腊学者亚里士多德，我国古代的张衡提出地球是圆形的，而后人们却还是不相信他们呢？模拟实验用地球仪代表我们的地球，小纸船代表进出港的航船实验过程：1、让小船在地球仪上模拟进出港航行，观察你有什么发现？2、把船放在桌面上航行，你又有什么发现？3、比较两次实验，观察到的现象有什么不同？你得出什么结论？应注意的问题1、船在地球仪上航行

4、时视线要与地球仪的顶端保持水平。2、船在桌面上航行时视线要与桌面保持水平。3、重点观察桅杆和船身的变化。4、船速不能太快麦哲伦环球航行的故事1519年9月20日，麦哲伦率5艘船，265人从西班牙圣卢卡港出发，沿巴西东海岸南下，于第二年10月抵达南美洲南端，这里有一条波涛汹涌的海峡，一些船员对前途感到畏怯而哗变，一艘船触礁沉没，另一艘载有大部分给养的船背叛离去。在这种情况下，麦哲伦也毫不动摇，坚持前进，声称即使是吃船上的帆和皮革，也决不回头。经过五星期航行后，他们终于绕出了这个海峡，日后人们称之为麦哲伦海峡，走出海峡后，展现在他们眼前的是浩瀚无垠的大海，这里风平浪静，连续航行3个月，竟没碰到过

5、一次大风大浪，人们称之为太平洋。在历尽千辛万苦之后，1521年3月，到达菲律宾群岛，麦哲伦因与岛上居民冲突而被杀死，其余船只继续航行。1521年9月，到达今印度尼西亚马鲁古群岛时，又损失2艘船。最后一艘船，满载着欧洲人酷爱的香料，驶过印度洋，绕过非洲，于1522年9月6日，回到西班牙，船只仅剩18人。这是人类历史上第一次环球航行，历时3年，以无可辩驳的事实，证明地球是个球体。从此，人们不必再担心走到地球另一端时会掉人无底的深渊，这无疑是人类认识史上的重大突破。西班牙麦哲伦船队环球航行路线图加加林告诉你：加加林：地球上的朋友们，大家好！此时此刻我怀着万分激动的心情向大家报告，我们居住的地球原来

6、是一个如此蔚蓝浑圆的球体，地表大都是海洋，不如称之为水球，地球像我们看到的太阳、月亮一样，高高悬挂在布满星斗的太空中，发出蓝光。自古以来，人们一直在想象、探索地球形状的本来面目，我是站在先辈们的肩膀上来到太空的，我要感谢他们，感谢他们细心的观察，大胆的想象，勇敢的实践，我要代表全人类对探索地球形状奥妙的所有人致以最崇高的敬意。终于看到了地球1961年前苏联“东方一号”飞船绕地球飞行人类第一位宇航员：加加林阿波罗11号拍摄到的地球照片1969年美国阿波罗11号登上月球拍摄到地球的照片终于看到了地球2003年我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船绕地球飞行14圈，用摄像机拍摄下在太空看地球的精彩画

7、面人类认识地球的形状和大小经历了怎样的过程？赤道周长大约４万千米平均半径约６３７8千米表面积为５．１亿平方千米TRAVEL如果你每天行走八小时，每小时行走4千米，当你绕赤道一圈后，你的年龄该多大？