山西省长治市第二中学校2018_2019学年高二物理下学期第二次月考试题

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1、山西省长治市第二中学校2018-2019学年高二物理下学期第二次月考试题【满分100分，考试时间为90分钟】一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分。第1-4小题中给出的四个选项中，只有一个选项正确；第5-12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得0分。）1．根据热力学定律,下列判断正确的是A．我们可以把火炉散失到周围环境中的能量全部收集到火炉中再次用来取暖B．利用浅层海水和深层海水间的温度差制造出一种热机,将海水的一部分内能转化为机械能,这在原理上是可行的C．制冷系统能将冰箱内的热量传给外界

2、较高温度的空气,而不引起其它变化D．满足能量守恒定律的客观过程都可以自发地进行2．以下说法正确的是A．露珠呈球状是由于表面张力的作用B．单晶体有固定的熔点,多晶体没有固定的熔点C．在温度不变的情况下,减小液面上方饱和汽的体积时,饱和汽的压强增大D．教室内打扫卫生后看到透过窗子的“阳光柱”里粉尘颗粒杂乱无章的运动.这种运动是布朗运动3．开始两个分子甲、乙相距较远，此时它们之间的分子力可以忽略。设甲固定不动，乙逐渐向甲靠近，直到不能再靠近为止的过程中，下列说法正确的是A．分子力总是对乙做正功B．先是乙克服分子力做功，然后是分子力对乙做正功C．

3、分子力先增大后减小D．先是分子力对乙做正功，然后是乙克服分子力做功4．带有活塞的汽缸内封闭一定量的理想气体。气体开始处于状态a，然后经过过程ab到达状态b或经过过程ac到状态c，bc状态温度相同，如V-T图所示。设气体在状态b和状态c的压强分别为Pa和Pc，在过程ab和ac中吸收的热量分别为Qab和Qac，则A．Pb>Pc，Qab>QacB．Pb>Pc，QabQacD．Pb

4、水分子间存在斥力C．空气被压缩到一定程度后很难再压缩，说明这时空气分子间表现为斥力D．磁铁可以吸引铁屑，这一事实说明分子间存在引力6．如图所示，在较厚的有机玻璃筒底部，放置少量易燃物，如蓬松的硝化棉。迅速压下筒中的活塞，可看到硝化棉被点燃而发出火光。对该实验现象的下列说法中正确的是A．这个实验说明功可以变成能B．这个实验说明做功可以改变筒内空气的内能C．用厚有机玻璃做筒和迅速压缩都是为了保证该过程为绝热过程D．活塞向下迅速压缩过程，筒内空气的分子平均动能和分子势能都增大了7．下列说法中正确的是A．气体的温度升高，体积不变时，单位时间内撞击

5、器壁单位面积的分子次数增加，每次撞击器壁时对器壁的平均作用力增大B．气体的温度升高，体积不变时，单位时间内撞击器壁单位面积的分子次数不变，每次撞击器壁时对器壁的平均作用力增大C．气体的温度不变，体积变小时，单位体积的分子数增多，单位时间内撞击器壁单位面积上的分子次数增大D．气体的温度不变，体积变小时，单位体积的分子数增多，单位时间内撞击器壁单位面积上的分子次数不变8．若以M表示水的摩尔质量，V表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积，ρ表示在标准状态下水蒸气的密度，NA为阿伏加德罗常数，m、v分别表示每个水分子的质量和体积。下面四个关系式中正确的

6、是A．B．C．D．9．如图所示，描述了一颗布朗微粒受到周围液体分子撞击的情景。对布朗运动的下列各种解释中正确的是A．微粒越大，同时撞击它的液体分子越多，撞击的合力就越大，布朗运动越明显B．微粒越小，同时撞击它的液体分子越少，撞击作用的不平衡性越明显，布朗运动越明显C．液体温度越高，分子热运动越剧烈，对微粒的撞击力越接近平衡，布朗运动越不明显D．液体温度越高，分子热运动越剧烈，对微粒的撞击力越大，布朗运动越明显10．下列说法正确的是A．浸润液体在毛细管里能上升B．不浸润液体在毛细管里能下降C．在建筑房屋时，在砌砖的地基上要铺一层油毡或涂过沥

7、青的厚纸，这是为了增加毛细现象使地下水容易上升D．农田里如果要保存地下的水分，就要把地面的土壤锄松，可以减少毛细现象的发生11．下列说法正确的是A．固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同方向上有不同的光学性质B．由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体C．在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体D．在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变12．如图是某研究小组为了研究“鱼鳔的作用”所制作的装置,具体制作方法如下:在大号“可乐瓶”中注入半瓶水,在一个小气球中放入

8、几枚硬币并充入少量空气,将其装入“可乐瓶”中,通过在水中放盐改变水的密度后,使气球恰好悬浮于水中,并拧紧瓶盖,已知初始时瓶中气体、水及外界大气的温度相同(忽略瓶内和气球中空气的分子势能),外界