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时间:2019-10-09
《重庆市乡镇干部作风建设的现状分析与对策研究——以A县B镇为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、重庆师范大学硕士学位论文重庆市乡镇干部作风建设的现状分析与对策研究——以A县B镇为例硕士研究生:黄丽平指导教师:肖陆军教授学科专业:马克思主义中国化研究所在学院:政治学院重庆师范大学二〇一四年五月万方数据AThesisSubmittedtoChongqingNormalUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterThepresentsituationanalysisandcountermeasurerese
2、archofTownshipcadreattitudeconstructioninChongqing—TakeBTownshipofAcityasanexampleCandidate:HuanglipingSupervisor:XiaolujunProfessorMajor:StudiesofMarxisminChinaCollege:CollegeofpoliticsChongqingNormalUniversityMay,2014万方数据重庆师范大学硕士学位论文中文摘要重庆市乡镇干部作风建设
3、的现状分析与对策研究——以A县B镇为例摘要乡镇干部是基层政权的执政骨干,其作风与言行举止影响着党和政府的形象,直接向人民群众展示了执政党的自身形象与宗旨,关系到人心向背、党与国家的生死存亡以及社会风气的优劣。回顾建党90多年历程,党和国家之所以能取得新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设和社会主义改革开放的胜利,最大的法宝就是始终把作风建设摆在至关重要的位置。本文首先阐述了研究背景,研究意义,研究综述,研究方法与内容以及创新与不足之处,然后对乡镇干部队伍作风的基本内涵,观测维度,地位作用做出
4、了详细的描述,并认真梳理了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等几位党和国家主要领导人关于作风建设的经典思想。乡镇干部的作风建设的指导方针包括:进一步落实十八精神,必须坚持党的基本路线,为党和国家的整体服务,坚持继承与创新、确立长远目标与解决突出问题、制度建设与思想教育相统一。乡镇干部队伍作风建设必须贯彻“党要管党”的原则以及“从严治党”的方针,坚持以服务群众为核心,做到服务全方位覆盖,坚持理论联系实际,保证质量、注重实效。本文在认清当前国内外形势的前提下,剖析了乡镇干部作风建设思想作风、学习
5、作风、工作作风、生活作风四个方面存在的问题,认真分析产生问题的原因;并借鉴国外具有代表性的国家关于基层干部队伍的先进经验;最后从指导思想、基本原则、具体对策方面提出了大力加强乡镇干部队伍作风建设的思路。从建立健全乡镇干部选拔机制、乡镇干部作风教育机制、乡镇干部作风考核与监督机制、乡镇干部作风激励机制、乡镇干部作风问责机制五个方面提出了加强我国乡镇干部作风建设的具体措施。关键词:乡镇干部,作风建设,现状,对策I万方数据重庆师范大学硕士学位论文英文摘要Thepresentsituationanaly
6、sisandcountermeasureresearchofTownshipcadreattitudeconstructioninChongqing—TakeBTownshipofAcountyasanexampleABSTRACTTownshipandvillagecadresisthegrassrootsregime'sbackbone,itsstyleandbehavioraffectstheimageofthepartyandthegovernment,showsthepeopleits
7、imageandpurposeofthepartyinpowerdirectly,relatedtothepublicattitudefororagainst,partyandstate'slifeanddeathandthegoodandbadofsocialconduct.Reviewthefounding,morethan90yearshistory,thepartyandthestatecanachievethevictoryofNewdemocraticrevolution,Socia
8、listrevolutionandSocialistconstructionandtheSocialistreformopen,thebiggestmagicweaponisalwaystheattitudeconstructionintheimportantposition.Thisarticlefirstelaboratestheresearchbackground,researchsignificance,researchreview,researchmethodsandcontent,a
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