八年级物理上册第五章第4节眼睛和眼镜教学案(无答案)(新版)新人教版

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1、第4节眼睛和眼镜教学目标一、知识与技能1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的.2.了解眼镜是怎样矫正视力的.二、过程与方法1.通过观察实验和实践,培养学生理论联系实际,实事求是,求真务实的科学态度.2.培养学生的观察能力、思维能力、参与组织能力和实践能力.三、情感态度与价值观1.通过活动,培养学生珍惜生命,关爱健康的意识,使其能自觉注意保护视力.2.通过活动,培养学生将科学技术应用于日常生活的意识.教学重点培养学生用前面所学凸透镜成像规律的知识,加深对眼睛的了解.教学难点将科学知识应用于日常生活的意识的培养.导学过程一、创设情境、引入新课[师]同学们闭上眼睛,用手摸这些东西(球、书

2、、石块、冰块、盐水杯等),每摸一样,说出这是什么?教师在教室里走动,拿着不同东西,让学生们摸.师]为什么不用眼睛,用手摸也能知道某一物体的形状、大小、凉热等特点?[生]因为我们有触觉、味觉、视觉、嗅觉、听觉,能摸出来是触觉的作用.[师]这位同学说得很对,其实这些东西的特点,除了用手摸,用眼睛一下就看出来了.眼睛是一个既复杂又奇妙的器官,它帮助我们认识身外的世界.判断物体的大小、距离、质感、颜色及长、宽等.你们知道眼睛是如何看到物体的吗?二,自主预习1、眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于       ,它把来自物体的光     在_______上,形成物体的             像(填

3、像的性质)。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把信号传输给大脑。看远处物体时,睫状肌放松,晶状体比较____(偏折能力比较  ,焦距比较  )。看近处物体时,睫状肌收缩,晶状体比较  (偏折能力比较  ,焦距比较  )。 2、近视眼的表现:能看清     的物体,看不清     的物体。近视的原因:晶状体太    ,折光能力太    ,或眼球前后方向太   ,致使远处物体的像成在视网膜   。近视眼的矫治:佩戴        。 3、远视眼的表现:能看清     的物体,看不清     的物体。远视的原因:晶状体太    ,折光能力太    ,或眼球前后方向太   ,致使远处物体的像成在

4、视网膜   。远视眼的矫治:佩戴        。三、合作探究【学点一】眼球的结构及视物原理:仔细观察课本眼球的结构图,结合课本内容回答下列问题:1.眼球由______、、______、______、_______、_______、_______等组成,晶状体和角膜的共同作用相当于一个________。2.眼睛的睫状体的作用是调节_____________,当睫状体放松时,晶状体比较_____,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时,晶状体变_____,对光的偏折能力______,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体。3.眼睛瞳孔的

5、作用能改变大小以控制进入眼睛的光线量,瞳孔好像照相机的光圈。4.视网膜的作用是。总结:我们的眼睛就是这样:光线由我们所观看的物体发出,经过瞳孔(好像照相机的光圈)再由角膜及晶状体(功能好像照相机的镜头),再会聚在视网膜上(好像照相机的底片)【学点二】近视和远视的成因及矫正:阅读课本相关内容,找出近视眼及远视眼的成因:思考:怎样矫正近视眼和远视眼?探究实验:模拟矫正近视和远视的过程1.矫正近视的模拟实验方案:取一个凸透镜,蜡烛、光屏和近视眼镜。把蜡烛、凸透镜和光屏按下图所示摆好,调节蜡烛和凸透镜位置,使得在光屏上得到一个蜡烛的缩小实像。我们用白纸板模拟眼睛的视网膜。上述实验,表示正常眼看物

6、体时,能在视网膜上生成清晰的像。把蜡烛向左移动一定距离,此时蜡烛的实像不再落在光屏上,光屏上蜡烛的形象变得模糊,用另一张白纸在光屏前移动,可得到蜡烛清晰的像。这个实验模拟近视眼看不清远处的物体,远处物体的像成在近视眼视网膜的前方。将一个近视眼镜镜片放在凸透镜前,模拟近视眼用凹透镜来矫正视力。这时物体发出的光通过凹透镜发散后再进入眼睛(凸透镜),可以看到光屏上又出现了清晰的蜡烛像。2.矫正远视的模拟实验方案:(模仿矫正近视的模拟实验方案,说出此方案,并实际做一做)当堂训练:1. 近视患者需佩戴       做成的眼镜,因为       对光有     (填“会聚”或“发散”)作用;远视患者

7、需佩戴       制成的眼镜,因为        对光有         作用。2.眼睛好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个__________的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生,会导致近视。有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得__________些(选填“强”或“弱”)。3.眼睛相当于一架照相

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