2018-2019学年高中生物 第四章 第二节 生态系统的稳态（二）知能演练轻巧夺冠（含解析）苏教版必修3

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1、生态系统的稳态（二）.信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是(　　)A．花香引蝶　　　　　　　B．豪猪遇敌竖起体刺C．候鸟南飞D．警犬嗅寻毒品解析：选C。花香引蝶是因为花释放的化学物质吸引蝴蝶；警犬嗅寻毒品不属于生态系统的信息传递；豪猪遇敌竖起体刺，属于行为信息；候鸟南飞是因为接受了光照时间长短和温度变化等物理信息。.研究人员最近人工合成了雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分。研究人员把这种人工合成的性外激素浸入纸中，放在距雄蟑螂55cm的位置，在1min内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引。以上材料不能说明(

2、　　)A．蟑螂的性外激素具有挥发性B．蟑螂的性外激素是一种信息素C．信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定D．信息传递能在种群的繁衍过程中起作用解析：选C。人工合成的性外激素成分具有挥发性，所以在距离雄蟑螂55cm的地方仍能发挥作用，它是一种化学信息。信息传递的重要作用之一是调节种间关系，以维持生态系统的稳定，但本题中的生物仅性别不同，属于同一种生物，所以该实例不能说明信息传递具有调节种间关系的作用。该实例中的信息传递对该物种的繁衍生存具有重要的作用。.信息传递在农业生产上有许多方面的应用，下列叙述不正确的是(多选)(　　)

3、A．改良农产品的品质B．提高畜产品的产量C．对有害动物进行控制D．提高农业害虫的繁殖能力解析：选AD。信息传递在农业生产上的应用有两方面：一是提高农产品和畜产品的产量，二是对有害动物进行控制。.生态系统结构越复杂，其调节能力就越强，原因是(　　)①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递③某营养级中部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替④能量流经各营养级时，是逐级递减的A．①②③④B．①②③C．①③④D．③④解析：选B。一般来说，生态系统的营养结构越复杂，处于同一营养级的生物种类越多，食物链和食物网就越复杂；假

4、如其中某营养级的部分生物减少，可由该营养级的其他生物代替，整个生态系统的结构和功能仍然能够维持在相对稳定的状态。.取分别编号的锥形瓶4个，各加等量的清水，向3、4号锥形瓶加等量河泥，再向2、3、4号锥形瓶加入等量的金鱼藻，在各个锥形瓶内分别加入一条生命活动状态相同的金鱼，加清水至各瓶液面位于同一高度，然后用橡皮塞塞紧，4号瓶放在不透光的纸盒中，其余环境条件保持相同，结果发现瓶中金鱼的存活时间不同。金鱼生存时间最长的锥形瓶是(　　)A．1号瓶B．2号瓶3C．3号瓶D．4号瓶解析：选C。加河泥是为生态系统提供丰富的无机盐和分解者成分，对

5、一个封闭的生态系统来说，只有外界源源不断地提供能量才能得以维持，因此，3号瓶金鱼生存时间最长。.海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着，它们从上到下呈带状水平分布。(1)造成这种现象的原因是不同深度的海水(　　)A．温度不同B．盐度不同C．含氧量不同D．光谱成分不同(2)从生态系统中的信息传递形式看，这属于________信息。(3)信息能够影响生态系统中不同物种的____________，以维持________________。解析：影响海洋生物群落垂直分布的主导因素是光照，光属于物理信息。不同波长的光透过水面以下的深度不同，海

6、水200米以下几乎没有植物存在。信息可影响生态系统中不同物种的分布，以维持生态系统的稳定。答案：(1)D　(2)物理　(3)分布　生态系统的稳定1.信息传递有多种形式，如物理信息、化学信息、行为信息和营养信息等。2.信息传递往往是双向的，强化了生态系统的调节机制。3.生态系统对于环境的干扰，具有一种自我调节、自我修复和自我延续的能力。4.生物种类越多，食物链越复杂，生态系统的自我调节和自我修复能力就越强。5.生态系统的稳态具有相对性，主要通过负反馈调节方式进行调节。33