2017-2018学年高中生物 第1单元 第1章 第2节 学业分层测评2(含解析)中图版必修3

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1、学业分层测评(二)(建议用时:45分钟)1.下列与植物激素有关的叙述不正确的是(  )A.赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽B.乙烯的主要作用是促进果实发育C.脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多D.植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节【解析】 促进果实发育的激素是生长素,乙烯的主要作用是促进果实成熟。【答案】 B2.在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能(  )A.延缓叶片变黄B.促进叶片衰老C.在成熟的叶肉细胞中合成D.独立调节叶绿素降解的生理过程【解析】 叶绿体中

2、含有叶绿素和类胡萝卜素,两者的比例决定了叶片的颜色,叶绿素若被降解,则其含量减少,类胡萝卜素比例增大,叶片就会变黄,反之,延缓叶绿素的降解,则叶片变黄将可延缓。【答案】 A3.在温带地区的秋末冬初,树叶纷纷降落,与此生物现象密切相关的激素是(  )①赤霉素 ②乙烯 ③细胞分裂素 ④脱落酸A.①③  B.①②C.③④D.②④【解析】 秋末冬初,叶片衰老脱落,与乙烯和脱落酸有关。【答案】 D4.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法肯定错误的是(  )A.用高浓度的α萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产

3、量B.一定浓度的2,4D可促进插条生根C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质【解析】 一定浓度的生长素类似物可促进果实发育,但高浓度生长素类似物却抑制果实发育;一定浓度的赤霉素可促进细胞伸长,从而引起植株增高;乙烯利可促进果实成熟,一般不影响果实的品质。7【答案】 A5.植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中,主要由下列哪些激素共同起作用(  )【导学号:07950007】①萘乙酸 ②生长素 ③2,4D ④细胞分裂素 ⑤乙烯A.①②⑤B.②③④C.②③⑤

4、D.②④⑤【解析】 植物果实发育过程中需细胞分裂素促进细胞分裂和生长素促进细胞的伸长,在果实发育到一定程度后,由于乙烯的催熟作用,使果实成熟。萘乙酸和2,4D为人工制造的生长素类似物,在正常发育中,植物是不需要的,故答案为D。【答案】 D6.下列生产实践活动中,植物激素或植物生长调节剂使用不当的是(  )A.脱落酸用于打破种子休眠B.2,4D用于促进扦插枝条生根C.乙烯用于果实催熟D.细胞分裂素用于蔬菜保鲜【解析】 脱落酸抑制细胞分裂,不能打破种子休眠,打破种子休眠的是赤霉素。【答案】 A7.关于植物激素的叙述,错误的

5、是(  )A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长【解析】 植物激素的产生部位和作用部位不同,如生长素产生于幼根、幼芽及发育着的种子,作用于植物的茎、果实、胚芽鞘尖端以下部位等;色氨酸是合成生长素的前体物质;幼嫩的根尖既有生长素又有细胞分裂素,促进细胞生长分裂;生长素促进乙烯的合成,乙烯含量的增高会抑制生长素促进茎段细胞伸长。【答案】 D8.我们常用雨后春笋来形容一些事物的快速成长。其实不仅

6、竹子长得快,而且与其同类的小麦、水稻、高粱等多种植物均能快速成长。它们的快速成长主要是完成于拔节时期,华北老农常用“清明拔三节”来描述小麦在清明时节迅速长高的情形。小麦、水稻等植物在拔节期________在体内含量会相对增高(  )7A.生长素B.赤霉素C.细胞分裂素D.乙烯【解析】 小麦等禾本科植物的拔节,主要是靠细胞伸长来完成的,而赤霉素的主要功能就是促进细胞伸长,故B为正确答案。【答案】 B9.下面关于植物激素的生理作用及其应用的叙述中,错误的是(  )A.用细胞分裂素处理侧芽,可增强生长素对侧芽生长的抑制B.春

7、季水稻种子播种前,可用含赤霉素的温水浸泡种子C.相对密闭的贮藏环境会诱导产生少量乙烯,有利于新鲜果蔬的长期贮藏D.用一定浓度的2,4D处理表土,可以抑制杂草的滋生【解析】 细胞分裂素能促进细胞分裂,生长素的作用是促进细胞伸长,在顶端优势现象中,用细胞分裂素处理侧芽,可促进其细胞分裂而生长,A项错误;赤霉素能促进种子萌发,B项正确;高浓度的2,4D可抑制植物生长,D项正确;相对密闭环境中,O2浓度低,CO2浓度高,植物呼吸作用弱,乙烯产生少,有利于新鲜果蔬的长期贮藏,C项正确。【答案】 A10.将休眠状态的枫树种子与湿砂

8、混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,请据图回答下列问题:(1)从图中可以看出在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在________关系。各种激素含量的变化说明了________________________________

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