17秋华师《学前教育教学学》在线作业

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1、------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------华师《学前教育学》在线作业试卷总分：100测试时间：--单选题多选题判断题、单选题（共20道试题，共40分。）1.在我国最早提出并回答先天与后天关系问题的是（）。A.孔子B.孟子C.老子D.韩非子满分：2分2.幼儿常规是指（）。A.幼儿的行为常规B.幼儿的活动常规C.幼儿的思维习惯D.幼儿的动作常规满分：2分3.蒙台梭利认

2、为教育的基本内容不包括（）。A.肌肉练习B.日常生活练习C.初步的知识教育D.政治教育满分：2分4.环境体验法就是（）。A.让儿童通过多接触自然环境学习知识B.将课堂搬到教室外C.根据一定的教育目的或教育要求，创设相应的环境条件，让儿童通过与环境的相互作用甚至在体验环境的过程中主动学习和发展D.让儿童自由自在自然环境中探索，主动获取知识，获得体验满分：2分5.教育的基本要素不包括（）。A.教育者B.受教育者C.教育管理者D.教育的物质资源满分：2分6.皮亚杰提出的具体运算思维阶段是指哪个年龄段。（）A.0-2岁B.2-7岁C.7-11岁D.11-15岁满分：2分7.我国

3、学前教育目标是（）。A.对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展B.促进儿童智力发育C.促进儿童心理成长D.促进儿童学习知识满分：2分8.以下哪项不是采用直观形象法应注意的事项。（）A.直观形象法的手段可以多样化B.直观形象法的形象化对象也可以多样化------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C.直观形象法不需要与行为练习相结合D.直观形象法

4、要与语言法相结合满分：2分9.保育员的职责不包括（）。A.负责本班房舍、设备、环境和清洁卫生工作B.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班老师组织教育活动C.设计幼儿游戏活动方案D.妥善保管幼儿衣物、药物和本班的设备、用品等满分：2分10.回归主流是（）。A.取消残疾儿童特殊教育学校，让残疾儿童回归到普通学校B.将残疾儿童与正常儿童在一起受教育，大部分时间和正常儿童在一起，对其障碍问题由专门人员给予一定强度的单独训练C.使用主流意识及主流思想教育儿童D.使用原始传统教育方式对儿童开展教育满分：2分11.结构游戏是指（）。A.有结构的游戏B.儿童利用各种不同的结构材料，经

5、过手的创造来反映周围现实生活的游戏C.有组织的游戏D.有指导有计划的游戏满分：2分12.学前教育的独立性原则是指（）。A.放任儿童自由发展B.由儿童自己决定学习内容C.在学前教育中充分尊重儿童的主体性，独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替D.教师自主决定教育内容满分：2分13.约翰?鲍尔比通过观察把婴儿的分离焦虑分为三个阶段，具体为（）。A.反抗阶段，失望阶段，超脱阶段B.反抗阶段，失望阶段，绝望阶段C.反抗阶段，失望阶段，无助阶段D.反抗阶段，接受阶段，超脱阶段满分：2分14.学前班教育小学化的危害不包括（）。A.影响幼儿身体的正常发育B.

6、制约幼儿智力的发展C.促进儿童过早成熟D.压制幼儿良好个性的形成满分：2分15.学前班教育小学化倾向的原因不包括（）。A.迎合了家长“望子成龙”的心态B.师资力量薄弱C.办学条件差D.儿童智力发育超前满分：2分16.下列哪一项不是达成良好师生关系的基本做法（）。A.消除幼儿对教师的恐惧B.让幼儿学会如何尊重他人C.与儿童共同制定良好师生关系的基本原则----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7、--------------D.满足幼儿的全部要求满分：2分17.“活动主导论”认为，儿童的发展是（）。A.通过活动而实现的，在不同的发展阶段有不同的主导活动B.由活动决定的C.活动发展的结果D.由活动推动的满分：2分18.以下哪项不是实施表扬鼓励法应注意的事项。（）A.正确选择所要表扬鼓励的行为B.因人而异，有针对性地表扬鼓励C.表扬鼓励要具体明确D.使用笼统的表扬方式满分：2分19.以下哪项不是直观形象法的内容。（）A.观察法B.演示法C.示范法D.想象法满分：2分20.学前班是以学龄前（）的儿童为教育对象的教育组织形式。A.2-3年