学习学生手册

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1、制作人：李庆郭红旭学习学生手册为了适应新形势的要求，体现法制化、科学化、人性化和民主化的现代学生管理特征，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展。上大学一年了，同学们对学生手册有多少了解呢？同学们知道为什么要制定学生手册呢？学生手册分为以下几个大类：1.学生的权利与义务2.学籍管理3.校园秩序与课外活动4.奖励及处分5.附录学生的权利及义务权利：1.参加学校按培养计划安排的各项活动，使用学校教育的教学资源。2.参加社会服务，勤工助学，学生团体的活动。3.申请奖学金，助学金及助学

2、贷款。4.对学校给予的处分或者处理有异议，向学校，教育行政部门提出申诉；对教职员工侵犯其人身权等合法权益提出申诉获诉讼。义务：1.遵守宪法、法律、法规2.遵守学校管理制度3.努力学习，完成规定学业4.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。5.法律、法规规定的其他义务奖励及处分优秀学生奖学金评定条件:1.无任何纪录处分，行为规范考核90分以上（含90分）2学习勤奋，成绩优良，一学期补考不超过一科3.积极参加各项活动，自觉锻炼身体，体育成绩达标4综合测评成绩名次在本班的40%内奖励等级每生每学年一等

3、1000元，100/月；二等700元，70/月；三等400元，40/月优秀学生奖学金一、二、三等分别按班级学生人数的5%、10%和15%评定学习进步奖评定凡在本班本学期的综合测评成绩较上一学期提高10名以上（含10名）且各科及格者科获得进步奖学金，符合条件的学生自己提出申请，审查批准后一次性发放奖金50元红、黄牌警示旷课4学时。（3次迟到、早退折算1学时旷课；3次旷操折算1学时旷课）给予黄牌警示累计旷课9学时给予红牌警示一学年内累计3次黄牌警示者，给予红牌警示，累计两次红牌者，给予警告处分。处分一学期内旷课累计学时

4、达下列情形者分别给予下列处分：1.累计20—29学时，给予警告处分2.累计30—39学时，给予严重警告处分3.累计40—49学时，给予记过处分4.累计50—59学时，给予留校察看处分节目表演在这次学习了学生手册之后，同学们是不是有所收获呢？因此，希望同学们在课余时间多看看学生手册，了解其中的一些知识，对同学们的大学生活还是很有帮助的！谢谢大家