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时间：2019-10-09
《第5单元—6和7（改）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6～10的认识和加减法6和7数一数加上老师，一共有多少个人?你看到了多少名小学生?想一想，摆一摆用6根小棒，摆一摆。想一想，摆一摆书写时要注意……听一听小天使是怎么说的。学一学，写一写6的前一个数是（）。6的后一个数是（）。6的相邻数是（）和（）。5757()()想一想，填一填你发现什么规律了吗?相邻两数之间的关系是：排在后面的数总比前面的数多1。5665数一数，比一比。比一比大小6776有7条的是第缸，从左边数第7缸有条，一共有缸鱼。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸53条1条4条6条6注意7条和第7缸的不同！7第7缸2条7条第7缸7条数一数，想一想5条你看到了
2、什么？42332415也可以这样写。2415涂一涂，填一填7个617527437动手试一试。你还能想到什么？分一分，摆一摆162534对口令你们真棒！1.填一填。先想一想画几个，再接着画。2.再画几个○就是7个？请你接着画。做一做P41快来和我们做游戏吧！3.把左边的6个小动物圈在一起。在从右边数的第6个小动物下面画一个○。请给车厢编上序号。我的车厢前面有6个车厢。我的车厢前面有3个车厢，后面也有3个车厢。做游戏：圈一圈，连一连第1个第2个第3个第4个第5个第6个第7个这节课你有哪些收获呢？课堂小结
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