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时间:2019-10-08
《云南省云天化中学2018_2019学年高二政治上学期期末考试试题文(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、云南省云天化中学2018-2019学年高二政治上学期期末考试试题文(含解析)本卷共24个小题,每小题2分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.旗袍、源自满族旗人的长袍,后融合了旗袍马甲和文明新装的特点,并结合了西式裙装的配伍形式,被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明①各民族文化既有个性也有共性②中华文化具有包容性的特征③民族服饰是民族文化的集中表达④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】试题分析:庆祝民族节
2、日是民族文化的集中展示,③错误;各民族文化各有自身的特点,不同文化在借鉴吸收中不能逐渐趋同,④错误;文化的多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律;由于各民族间经济的政治的、历史的和地理的等多种因素的影响,决定了各民族文化之间存在差异。答案为A【考点定位】本题考查世界文化的多样性和中华文化的包容性2.我国政府高度重视和大力支持中医药发展,政府把中医药作为健康中国建设的重要方面,做出一系列重
3、大决策部署。从文化的角度看,发展中医药应该①利用大众传媒推进中医药文化的交流传播,增强其世界影响力②用中医药取代西医药,促进中医药的蓬勃发展③立足于实践,在全面继承传统中医药文化的基础上创新发展④运用现代科学技术手段加强对中医药的研究,发掘其当代价值A①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】从文化的角度看,发展中医药应该运用现代科学技术手段加强对中医药的研究,发掘其当代价值。要利用大众传媒推进中医药文化的交流传播,增强其世界影响力,①④项符合题意;要尊重文化的多样性,发展中医药并不是用中
4、医药取代西医药,②项说法错误;对待传统中医药文化应取其精华,去其糟粕,而不是全面继承,③项说法错误;正确选项为B。【点睛】如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?正确的态度是:“取其精华,去其糟粕”,批评继承,古为今用。面对传统文化,要辨证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。3.孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构,
5、致力于适应世界各国(地区)人民对汉语学习的需要。截至2017年12月31日,全球146个国家(地区)建立了525所孔子学院和1113个孔子课堂。汉语文化走向世界的文化意义在于①促进汉语言文化产业发展和转型升级②增进世界各国(地区)人民对中国语言文化的了解③汉语言文化得到了世界各国(地区)的普遍认同和接受④扩大汉语言文化的世界影响,促进世界文化的多样性A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】汉语文化走向世界,可以增进世界各国(地区)人民对中国语言文化的了解,有利于扩大汉语言文化的世界影
6、响,促进世界文化的多样性,②④项符合题意;材料强调汉语文化走向世界的文化意义,①属于经济意义,与题意不符;③项说法不符合客观实际;正确选项为C。【点睛】推动文化交流的作用或意义:推动对外文化交流,有利于中华文化的传播和世界文化的发展,有利于外域文化传入中国,促进中华文化的发展和进步;有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。可以增强各国相互了解,增进友谊,有利于各国相互尊重与政治、经济、文化的往来。4.18集电视纪录片《我们一起走过——致敬改革开放40周年》一经播出便获得了社会的强烈反响和
7、观众的一致好评。该片以改革开放40年取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础,选取我国经济社会各个领域的发展变迁故事,呈现40年来中国改革开放的宏伟实践,激起观众的共同记忆。材料表明A.人民群众是文化创造的主体B.文化创新推动社会实践的发展C.社会实践是优秀文化作品源泉D.文化创新促进传统文化的繁荣【答案】C【解析】【详解】《我们一起走过——致敬改革开放40周年》以改革开放40年取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础,选取我国经济社会各个领域的发展变迁故事,呈现40年来中国改革开放的宏伟实践,激起观
8、众的共同记忆。表明社会实践是优秀文化作品的源泉,C项符合题意;ABD项说法正确但与题意不符;正确选项为C。【点睛】如何理解社会实践是文化创新的源泉和动力?(1)社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中,创造自己特有的文化。离开了社会实践,文化会成为无源之水、无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造。(2)社会实践是文化创新的动力。一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的
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