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时间:2019-10-08
《2018_2019学年五年级语文上册第六单元29武松打虎教案设计语文S版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、武松打虎【教材分析】《武松打虎》是S版五年级第一学期一篇阅读课文。文章节选自《水浒传》,为了便于学生的理解,整篇课文的语言浅显易懂,学生易于掌握文本内容所蕴涵的思想内涵。文章按照“上冈一一喝酒一一打虎一一下冈”这一过程来叙述,写出了武松豪放的性格特点,表现了他的智勇双全。而其中“打虎”是文章的重点,也是文章的精华所在,作者抓住武松打虎时动作的正面描写、通过对老虎吃人招数的侧面描写,表现了武松的智勇双全。文章的内容浅显,因而教学中以学生的读、演为主,体会文章的精髓。【学情分析】《武松打虎》是节选自《水浒传》的一篇课文。《水浒传》是我国四大名
2、著之一。对于小学生来说,虽然不能都读懂,但是应该让他们有所接触和了解。通过这些较为有意思的、浅显的故事引导他们深入学习和了解我国的优秀的文学作品,树立正确的价值观和人生观。大部分小学生还是喜欢看课外书籍的,乐于了解课文之外的有关知识,而且在课堂的教学活动中,他们也能将所学所知运用到课堂中来。其次在4年的小班化教学的实践过程中,同学们也能够发挥小组学习的优势,在组长的带领下积极投入到教学活动中。但是其中也不乏有个别学生胆小、学习的主动性不够等现象。【教学策略和设计说明】文章的内容浅显,因而教学中以学生的读、演为主,体会文章的精髓。【教学目标
3、】 1.学会生字,理解新词。2.能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写,想象武松打虎时的精彩场面。 3.朗读课文,理解课文内容,感受中国古典文学作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的崇敬之情【教学重点】读中感受作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的敬佩之情。【教学难点】 读中感受作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的敬佩之情。【教学准备】PPT【课时安排】2课时【教学流程】第1课时:播放歌曲,激趣导入——自读课文,学习字词——再读课文,理清层次——布置作业第2课时:快速读课文,回忆主要内容——默读课文,深入学习第二部分——回顾前文,学习第一部分
4、——总结全文,深化中心——布置作业。【教学过程】第1课时教学环节导案(教师活动)学案(学生活动)设计意图/微课设计指导一、播放歌曲,激趣导入。(约5分钟)(点击鼠标播放《好汉歌》)问:这首歌同学们熟悉吗?是哪一部电视剧的主题歌?关于《水浒传》你知道些什么?那么,今天我们就来学习中国古典四大名著之一的《水浒传》中的一个片断——《武松打虎》。学生结合自己的了解自由回答。运用歌曲导入新课可以激发学生们的兴趣和好奇。二、自读课文,学习字词。(约10分钟)1.自由读课文,自学文中的生字和新词。2.交流字词学习情况。 A比较组词。岗()帐()耻()
5、梁()堂()迸() 冈()杖()职()粱()膛()并()B注意读音。 迸(bènɡ)、冈(ɡānɡ)C注意字形。 脊:上半部笔顺为:先两边再中间,即:点、提、撇、点、撇、捺 梁:上下结构,不要写成左右结构,最后一笔是捺不是点。D理解字词意思。掌握必要的基础知识,有利于语文能力的提升。语文基础知识是一切语文训练的和学习的前提和准备。重点理解:道、印信、榜文、端的、吃、存、绾、直、却待、纳定、兀自、把棒撅了又打了一回,就三、再读课文,理清层次。(约23分钟)1.自由读课文,把字音读正确,把句子读通顺,想想文章讲了一件什么事?全文可以分成几
6、个部分?2.交流汇报。文章记叙了武松乘着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。课文可以分成两个部分。即: 第一部分(1-3自然段)写了武松上冈,看到印信榜文,才知道真的有虎,但决定继续上冈。 第二部分(4-6自然段)写武松赤手空拳与虎搏斗,终于打死了老虎。理清文章脉络,有助于学生从宏观把握课文的内容。四、布置作业。(约2分钟)1.抄写本课的生字新词。2.朗读课文,达到正确、流利。第2课时:教学环节导案(教师活动)学案(学生活动)设计意图/微课设计指导一、快速读课文,回忆主要内容。(约3分钟)请同学们快速读课文,说说课文主要讲了一件什么事
7、情?武松乘着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。温故而知新二、默读课文,深入学习第二部分。(约15分钟)1.默读课文,说说这篇课文的重点是什么?2.自由读4-6自然段,想一想每个自然段讲了什么内容?1.武松打虎经过是文章的重点。)2.A大风过后,跳出大虫。(猛虎出现)B老虎一扑、一掀、一剪,武松一闪、一闪、又一闪。(猛虎进攻)C老虎翻过身来,武松打断梢棒;老虎咆哮起来,武松赤手空3.这一部分表现了武松的什么性格特点?从什么地方最能体现出来?4.在学生回答的基础上出示课件,重点体会:(1)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身往
8、上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出来了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边
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