大学生“成人孩童化”现象研究——以上海市__大学城为例

《大学生“成人孩童化”现象研究——以上海市__大学城为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学校代码：10276学号：151420624EastChinaUniversityofPoliticalScienceandLaw硕士学位论文MASTER‛STHESIS论文题目：大学生“成人孩童化”现象研究——以上海市**大学城为例姓名胡光宇学科、专业思想政治教育（全日制）研究方向心理健康教育指导教师马川论文提交日期2018年4月1大学生“成人孩童化”现象研究——以上海市**大学城为例（摘要）专业：思想政治教育研究方向：心理健康教育作者姓名：胡光宇指导教师：马川大学生“成人孩童化”现象的出现与大学生面临的角色转变、社会发展等因素密切相关，对大学生思想、心理、人格等多方面产生影响。当前我国关于

2、大学生“成人孩童化”现象的研究立足于其带来的消极影响，对该现象进行现象描述如孩童化的具体表现和原因分析，忽视了对“成人孩童化”可能带来的积极影响以及对该现象的类型总结归纳。本文从思想政治教育视角出发，对大学生“成人孩童化”进行类型，旨在促进高校思想政治教育与时俱进、改革创新，从而促进大学生的全面发展。本研究主要采用定性研究的方法，以上海市**大学城在校大学生为研究对象，根据马克思主义关于人的全面发展理论、心理学中自我同一性理论和成人初显期理论为依据，构建大学生“成人孩童化”类型，将其分为“反思进步”，“停滞不前”，“全能自恋”，“外向”和“内向”型。通过深度访谈的形式，从大学生的自我认知、目标

3、规划、消费方式、人际交往等方面了解大学生的自我意识发展水平并分析类型划分的原因。根据此针对大学生“成人孩童化”群体的自我意识发展，从大学生自身角度出发，强化“反思进步”型大学生的自我教育能力，提高“停滞不前”型大学生的自我反思能力，培养“全能自恋”型大学生责任意识，发挥“外向”型大学生的性格优势，重视“内向”型大学生的情感体验；从外部环境出发，把握大学生发展动态，加强辅导员队伍建设，完善思想政治教育目标，促进大学生自我意识发展，缓解“成人孩童化”为大学生带来的消极影响，1发挥其积极优势。[关键词]大学生“成人孩童化”；自我同一性；自我意识；思想政治教育2ResearchonthePhenome

4、nonofKidultinCollegeStudents——TakeShanghai**UniversityTownasanExample（Abstract）Major:IdeologicalandpoliticaleducationResearcharea:MentalhealtheducationAuthor:HuGuangyuAdvisor:MaChuanKidultamongcollegestudentsiscloselyrelatedtofactorssuchastherolechangeandsocialdevelopmentfacedbycollegestudents,which

5、hasanimpactonmanyaspectssuchastheuniversitystudents'thoughts,psychology,andpersonality.Atpresent,China'sresearchonthephenomenonof‘kidultamongcollegestudents’ofundergraduatesisbasedonthenegativeeffectsitbrings.Itanalyzesthephenomenabydescribingthespecificmanifestationsandcausesofthephenomenonofchildh

6、ood,andneglectsthepositiveeffectsonthe‘kidultamongcollegestudents’.Fromtheperspectiveofideologicalandpoliticaleducation,thisarticleexploresthetypecharacteristicsof‘kidultamongcollegestudents’andthereasonofit.Itaimstopromoteideologicalandpoliticaleducationincollegesanduniversitiestoadvancewiththetime

7、s,reformandinnovatesoastopromotetheoveralldevelopmentofcollegestudents.Accordingtothe"kidult"groupsforcollegestudentssenseofselfdevelopment,fromtheperspectiveofcollegestudentsthemselves,tostrengthenth