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时间:2019-10-08
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1、有一种成长叫责任教学目标:情感态度和价值观1、让学生懂得成长意味着责任,学会承担责任。2、能学会自我控制,有持之以恒的毅力。能力与知识1、使学生学会独立,学会自我控制行为。2、懂得承担自已应该承担的责任。教学重点:能自我控制行为,学会独立地面对身边的一切。教学难点:有持之以恒的毅力,承担自己应该承担的责任。教学过程:一、提问导入有的小朋友早晨特别喜欢睡懒觉,总是在父母的反复催促下才起床,早饭都来不及吃就往学校跑,上课老是迟到;有的小朋友做作业很难专心致志,半小时过去了,还没抄写完几个生字;有的小朋友特别喜欢吃零食,总是控制不住。。。。。。你有这些现象吗?你还有哪些
2、管不住自己的事情发生?二、说实话如实地说一说,自己有时也管不住自己。三、进行小调查1、每人一份调查表,对班级中十名同学进行调查。调查内容早晨自己起床。自己盛饭、拿碗筷。自己整理书桌和书包。自己准备第二天上学时穿的衣裤。自己洗内衣、内裤。在家学习时,自己规定什么时间学习什么功课?不会因为打游戏而不按时吃饭、睡觉。不会因看电视或和小伙伴玩耍时间过长而挤掉学习时间。2、通过上面这个调查,你觉得班级中同学们的独立性如何?对此,你有什么建议?四、“自我行为控制”训练很多同学很想学着长大,但是有时总是控制不住自己的一些言行。下面我向大家推荐一个“自我行为控制”的训练。可以每周
3、对自己的一项行为进行训练,久而久之,你就能慢慢独立管住自己了。训练内容包括:(1)记录下自己要改变或建立的行为目标;(2)自己发布命令——我决心要做到。。。。。。(3)请长辈、老师和小伙伴当监督人;(4)记录自己的行为;(5)定期检查反思:学生收获很大。
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