中国大学生跨文化能力自我评价分析_樊葳葳

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1、中国外语①中国大学生跨文化能力自我评价分析第201310卷年11第月6教期华中科技大学(总第华中科技大学武汉理工大学学56期)华中科技大学研本世纪以来,随着经济全球化和中国国际化的日益发展,中国需要更多具有跨文究化能力的国际化人才,这对人才的成长和培养模式提出了前所未有的挑战。本文分析了跨文化能力内涵与维度,同时基于Byram的跨文化能力(ICC)多维度模型与Fantini所编制的跨文化能力自评问卷,根据中国大学生的实际情况,设计了一套评价中国大学生跨文化能力(ICC)自评量表,还结合问卷与访谈等调查方法对中国大学生跨文化能力自我评价进行

2、了一次实证分析,研究结果发现,中国大学生普遍认为自己对外国文化知识掌握不足,在与外国人交流时不愿主动调整自己行为去适应外国人,使用外语进行成功交流的能力欠缺,较少意识到外国人对自己的看法及存在成见的缘由。中国大学生;跨文化能力;自我评价H319.1A1672-9382(2013)06-0053-0711引言22跨文化能力的内涵与维度“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“533.2”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”3.344结果与讨论4.133研究方法3.1Nov.2013Vol.10

3、No.6(GeneralSerialNo.56)文化背景知识是跨文化交际的内核。自己虽然平时看的书多,对一些文化现象能理解,FLC54中国外语1变量因子样本人数最小值最大值众数均值标准差第201310kn110500533.371.03卷年11kn210501543.580.85第月6期kn310501533.420.89(总第kn410500522.191.1356kn510500522.191.06期)kn610500522.101.04kn710500522.091.09kn810500521.811.17kn910500532.7

4、01.14kn1010500532.511.14有效的N1050kn1=了解本国的历史、地理和社会政治知识;kn2=了解本国的生活方式和价值观知识;kn3=了解本国的社交礼仪和宗教文化知识;kn4=了解外国的历史、地理和社会政治知识;kn5=了解外国的生活方式和价值观知识;kn6=了解外国的社交礼仪和宗教文化知识;kn7=了解外国的文化禁忌知识;kn8=了解和比较不同文化的基本规范与行为知识;kn9=了解文化和跨文化交流与传播等概念的基本知识;kn10=了解一些成功进行跨文化交流的策略和技巧。能用比较客观的眼光看问题,但自己不能身临4.2

5、其境,不能真正深刻感受到异国文化风情。而且我觉得自己对英美人生活中具体的行为规范缺乏知识,需要老师在课堂讲授他们的亲身经历或者我能有机会出去看看就好了。和外籍教师课后交流时尽量回避他们的文化禁忌和文化差异,能够理解和接受他们的行为举止等,而且很想和更多外国人交流,虽然有时候担心他们听不懂,但是还是愿意和他们有更多的话题交流,另外,在校园里不敢主动和外国留学生搭讪,所以在学校和留学生一起交流的机会不是很多,交流的时间也有限。552变量因子样本人数最小值最大值众数均值标准差at110500543.960.99at210500543.880.9

6、2at310500543.951.01at410500543.671.05at510500533.451.03at610500543.661.17at710500532.801.17at810500533.271.04有效的N1050at1=愿意和来自不同文化的外国人进行交流和学习;at2=愿意尽量去宽容外国人不同的价值观、饮食习惯、禁忌等等;at3=愿意学好外语和了解外国人;at4=愿意努力地去了解不同文化间在行为,价值观,态度以及风格等方面的差异;at5=遇到和外国人交流挫折时敢于面对和应付;at6=对其他国家新的文化元素感兴趣;at

7、7=愿意调整我的行为举止以便与外国人进行恰当的交流;at8=愿意客观地去评价外国人的行为。4.33变量因子样本人数最小值最大值众数均值标准差sk110500543.621.01sk210500543.741.12sk310500532.741.25sk410501543.910.94sk510500543.631.05sk610500543.630.94sk710500543.831.01sk810500533.381.13sk910500533.181.08sk1010500554.011.01sk1110500543.391.04sk

8、120543.600.97有效的N1050sk1=出现跨文化交流误解时和对方协商、解释本国文化从而达到让双方满意的能力;sk2=出现语言交流障碍时借助身体语言或其他非语言方式进行交流的能力;s

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