农学院第十三届科技文化艺术节策划书

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1、广西大学农学院第十三届科技文化艺术节策划书2018年3月目录第一部分:总体策划方案………………………………………………………339第二部分:各活动项目具体实施方案…………………………………………6一、“科技文化艺术节开幕式暨学我所爱”专业技能大比拼…………………6(一)“一生一‘植’”植物标本设计大赛………………………………………6(二)“创建生态农业新家园”农庄模型设计大赛……………………………8(三)“花之灵动,艺术人生”插花比赛………………………………………10(四)“我动手,我实践”叶绿素提取与分离实验操作比赛……

2、……………11(五)“活学善用”专业知识大比拼……………………………………………12二、“学海泛舟”学术大讲堂……………………………………………………14(一)数模、创业计划大赛沙龙………………………………………………14(二)专业学术报告会…………………………………………………………15三、“个性飞扬、show我精彩”文化活动………………………………………15(一)“‘麦’动音符”十大歌手比赛…………………………………………15(二)“农言益语,怀梦起航”首届中文辩论大赛……………………………21(三)“青春共语十八大,

3、携手传递正能量”中文演讲比赛…………………28(四)“牌逢对手,棋乐融融”棋牌争霸赛……………………………………31(五)“农墨动彩,林囿生春”创意T恤涂鸦、明信片设计、书画摄影大赛…………………………………………………………33四、“我爱农院”科技文化艺术节优秀班集体评选…………………………35五、科技文化艺术节闭幕式暨十大歌手决赛…………………………………36第一部分:总体策划方案39为贯彻落实党的十九大精神,不断深入学习和实践科学发展观,本着“以学生为本”的工作理念,以思想建设为核心、校园文化建设为主线,切实加强社会

4、主义核心价值体系教育,以先进文化引领校园文化,发挥校园文化的育人功能,积极提倡树立和谐文明、健康向上的时代新风,充分展示刻苦学习、朝气蓬勃、严谨务实、奋发进取的精神风貌,自觉抵制不良文化的侵蚀,全面提高自身科学文化素质,学院将学风建设与校园文化建设相结合,专业知识与技能实践创新相结合,爱国主义教育与文化素养相结合,拟于2018年4月至5月举办广西大学农学院2018年第十三届大学生科技文化艺术节。本届大学生科技文化艺术节将继续以提高同学们的专业学习积极性、增强实践技能的熟练度、展示我院的专业特色以及技术创新为目标,融专业技能

5、、文化、体育、艺术于一体,寓爱国主义、集体主义于其中,并寓教于乐,活跃校园文化,积极营造和培育有利于青年学生健康成长的校园文化氛围,提高学生文化品位和艺术修养,以及全面提升学院同学的综合素质,教育引导我院广大青年学生深入学习和实践党的科学发展观,充分展示当代大学生的精神风貌和创新精神,努力成为勤于学习、熟与技能、善于创新、甘于奉献的专业性人才。一、组织机构:指导老师:袁涛徐丽张正淳组长:李小薇廖宋刘俊延副组长:李昭毅覃宏宇陈用唐诗成员:农学院团委学生会全体人员二、活动时间:392018年4月13日至5月18日三、参赛对象:

6、广西大学农学院全体本科生四、活动内容:1、专业技能大比拼暨科技文化艺术节开幕式(1)“一生一‘植’”植物标本设计大赛(2)“创建生态农业新家园”农庄模型设计大赛(3)“花之灵动,艺术人生”插花比赛(4)“我动手,我实践”叶绿素提取与分离实验操作比赛(5)“活学善用”专业知识大比拼2、“学海泛舟”学术大讲堂(1)数模、创业计划大赛沙龙(2)专业学术报告会3、“个性飞扬、show我精彩”文化活动(1)“‘麦’动音符”十大歌手比赛(2)“农言益语,怀梦起航”首届中文辩论赛(3)“青春共语十八大,携手传递正能量”演讲比赛(4)“牌

7、逢对手,棋乐融融”棋牌争霸赛(5)“农墨动彩,林囿生春”创意T恤涂鸦、明信片设计、书画摄影大赛4、“我爱农院”科技文化艺术节优秀班集体评选5、科技文化艺术节闭幕式暨十大歌手决赛五、奖项设置:每个活动奖项设置在15%—20%39六、活动安排:前期准备阶段:拟好各个活动的详细方案,每个活动由学院团委学生会主办,团委学生会各部门以及各班级联合协办,以提高同学的参与度和合作精神。宣传发动阶段:通过召开班级主要负责人会议,团委学生会学生干部回班级宣传,宣传此次活动的内容及意义,动员班级同学踊跃报名参加。制作宣传海报,张贴于各个人流密

8、集处,吸引更多同学前来观看与参与。在各大校媒上通过新闻、微博、论坛宣传,扩大活动的知名度和影响力。前期统一报名阶段(主要报名方式):通过前期宣传发动,在班级中统一报名,班委要积极发动同学参加。现场报名阶段:在每个活动前半小时由承办部门在现场统一登记报名。现场开展阶段:由各个承办部门准备开始,常委要负责时

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