2019年秋季学期课程作业工程地质

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1、2019年秋季学期课程作业工程地质第1次工程地质一、单项选择题(共10题、30/30分)1、地质历史的最新时期是（）。正确!收藏该题展开该题2、（）的特征是锤击声清脆，有回弹，震手，基本无吸水反应。正确!收藏该题展开该题3、地下水的（）是指含水层从外界获得水量的过程。正确!收藏该题展开该题4、花岗岩是（）。正确!收藏该题展开该题5、（）的共同特点是松散覆盖层很薄，基岩多半裸露。正确!收藏该题展开该题6、（）的原理是生物从无到有、从简单到复杂、从低级到高级的演化是不可逆转的，故不同地质时代的地层含

2、有不同的化石及其组合，而相同时代相同环境下形成的地层则含有相同的化石。正确!收藏该题展开该题7、岩体的破坏方式有（）两种。正确!收藏该题展开该题8、地球形成、发展、变化的历史年代称为（）。正确!收藏该题展开该题9、用岩石符号表示表示各类岩石，包括岩浆岩、（）、变质岩。正确!收藏该题展开该题10、产状：层状；构造：水平层理，斜层理，波状层理，交错层理的岩石通常为（）。正确!收藏该题展开该题二、多项选择题(共5题、10/10分)1、斜坡内沿滑动面向下滑动的那部分岩土体为（），其与周围不动岩土体的分界

3、线为（）。正确!收藏该题展开该题2、按形态分类一般是根据山地的（）等特点进行划分。正确!收藏该题展开该题3、沉积岩的物质成份包括（）。正确!收藏该题展开该题4、外部圈层由（）组成。正确!收藏该题展开该题5、就土木工程而言，主要的工程地质问题包括（）。正确!收藏该题展开该题三、判断题(共5题、15/15分)1、岩石空隙中存在着各种形式的地下水，地下水有气态、液态和固态三种形式。正确!收藏该题展开该题2、地基稳定性研究与评价，指地基的牢固、坚实性、安全性。正确!收藏该题展开该题3、不能给出或不透水的

4、岩层称隔水层。正确!收藏该题展开该题4、当自重湿陷量的实测值或计算值≤70mm为非自重湿陷性黄土场地；当自重湿陷量的实测值或计算值>70mm时，为自重湿陷性黄土场地。正确!收藏该题展开该题5、山地地貌可以按形态、成因分类。正确!收藏该题展开该题四、填空题(共5题、0/10分)1、一条河流从河源到河口一般分为三段，即______、______和______。收藏该题2、河流的搬运方式可分为______和______两大类。收藏该题3、岩石风化程度划分为______、______、______、__

5、____和______。收藏该题4、变质作用的主要类型有______、______和______三类。收藏该题5、河流的侧蚀作用使河谷变______和变弯。收藏该题五、名词解释(共3题、0/15分)1、第四纪沉积层收藏该题2、矿物收藏该题3、地质环境收藏该题六、问答题(共2题、0/20分)1、工程地质勘察方法有哪些？收藏该题2、影响岩体工程性质的主要因素？收藏该题特别提醒：1、本试卷共有各类试题总数（30）题；2、客观题由系统自动判卷，主观题需要等待教师批改。3、请认真回答所有试题后及时提交试卷

6、。4、每次重做都只做做错的题目，正确题目会展示在界面上并标注正确或达标。>正在加载试题，请稍候...2019年秋季学期课程作业工程地质第2次工程地质题号一二三四五六合计已做/题量10/105/55/55/53/32/230/30得分/分值24/3010/1015/150/100/150/2049/100一、单项选择题(共10题、24/30分)1、当K（）时，滑坡发生；K（）时，滑坡体稳定或处于极限平衡状态。正确!收藏该题展开该题2、用手可压碎成砂或者土状，基本不含坚硬块体；结构全部被破坏，矿物晶

7、体间失去胶结联系，大部分矿物变异，如长石变为高岭土，角闪石绿泥石化，石英散成砂粒等，为（）。正确!收藏该题展开该题3、细鳞片状、纤维状，黄绿色，块状为油脂光泽，纤维状为丝绢光泽，硬度为（）的矿物是蛇纹石。正确!收藏该题展开该题4、在地基土层内如地下水的潜蚀作用时，将会破坏地基土的强度，形成空洞，产生（），影响建筑工程的稳定。正确!收藏该题展开该题5、切割地面、冲刷河岸和破坏河谷岩土体叫做（）。正确!收藏该题展开该题6、按断层活动发生的（）分类，可分为老断层、新断层、活断层三类。正确!收藏该题展开

8、该题7、埋藏在各种岩石裂隙中的地下水称为（）。正确!收藏该题展开该题8、地球形成、发展、变化的历史年代称为（）。正确!收藏该题展开该题9、（）的原理是，未经构造运动改造的水平层状岩层或受构造运动而发生倾斜的层状岩层，均存在上新下老的正常层序规律，但也有受构造运动而发生地层倒转的岩层。A、地层接触关系法B、生物层序律法C、地层层序律法收藏该题10、地下水在孔隙中的运动属于（），遵循达西（Darcy）线性渗透定律，其公式为Q=KA(H1-H2)/L=KAI。A、层流B、紊流C、混合流收藏该题二、多项