【真题】2019年浙江省绍兴市中考语文试题（解析版）

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1、浙江省2019年初中毕业生学业考试绍兴市试卷语文温馨提示：1.全卷共6页，四大题，22小题（另设附加题）。满分150分（另设附加题5分。全卷得分上限150分）。考试时间120分钟。2.答案须写在答题纸规定区域内的相应位置上，写在试卷上、草稿纸上均无效。积累1.阅读下面文字，按要求完成下列题目。这里，鸣响着史前的风铃，流淌着远古的诗情，滋润着世事的沉浮；这里，有和畅（huì）风、镜湖月影，有竞秀千岩、廊桥遗梦；这里，有枕河人家、黛瓦粉墙，有运河蜿蜒、鸟篷咿呀……这里，一半是水，一半是岸，错落有（zhì）地镶嵌在华夏东南之隅，宛若一幅诗意浓郁的

2、江南水墨，透达出她那深邃而□远的掌故逸事。她，就是蠡城绍兴。（节选自《蠡城物语·序》）（1）根据拼音写出相应的汉字。和畅huì______风错落有（zhì）______（2）给文中□处选择合适的汉字。（）A.幽B.悠【答案】(1).（1）惠(2).致(3).（2）B【解析】【详解】（1）字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“惠风”：柔和的风，比喻仁爱。注意据义定形。再如“致”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。（2）幽远：深远，幽深。悠远：长久；久远。语境反

3、映的是“掌故逸事”的久远。所以选“悠远”。选B。2.请在下面横线上填上合适的古诗文名句。故园难舍。有的人，马蹄未远泪沾襟，那是岑参《逢入京使》时“故园东望路漫漫，（1）________”的凝噎；有的人，江河迢迢意难平，那是崔颢《黄鹤楼》上“（2）________？烟波江上使人愁”的遥望；有的人，身远心近情切切，那是杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，（3）________”的惦念。也有的人，乡关路断痛难言，那是李清照《武陵春》中“（4）________，欲语泪先流”的睹物伤情；还有人，丘山林月皆桑梓，那是王维《竹里馆》内“（5）_______

4、_，________”的天人相知……上下千年，在往圣先贤憧憬里，还有一个他们从未抵达的理想家园：“大道之行也，（6）________。”（《大道之行也》）【答案】(1).（1）双袖龙钟泪不干(2).（2）日暮乡关何处是(3).（3）月是故乡明(4).（4）物是人非事事休(5).（5）深林人不知(6).明月来相照(7).（6）天下为公【解析】【详解】考查理解性默写（情景描写）。顾名思义，理解了才能默写出来；理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的，因为你所记忆的东西，能用的地方，远远不止于默写这点范畴。所以平时一定要加强理解

5、性默写的训练。根据题干要求与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“袖”“暮”“深”等字词的书写。3.人生在世，难免遭遇逆境。下列那一句适合用来激励逆境中的人们？请阐述理由。A.岂不罹凝寒？松柏有本性。B.政入万山围子里，一山放出一山拦。C.困于心，衡于虑，而后作。我选______，理由：____________【答案】(1).选A(2).理由：“岂不罹凝寒？松柏有本性。”此句赞美了松柏在严酷的冰霜之下依然保持端正、刚劲的风骨，突出了松柏傲雪凌寒的美好品格。它启示人们，面对逆境，要志向坚贞，顽强不屈。送给处于逆境中的人们恰好。/选C。理由：“

6、困于心，衡于虑，而后作”意思是内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为。它启示人们，逆境能磨砺人的意志，只有我们正视困境，勇敢面对，才能有所作为。送给逆境中的人们能起到激励作用。【解析】【详解】题干问备选项的那一句适合用来激励逆境中的人们。这是一种主观性较强题目，答案比较开放，可选任何一句，但要用自己的生活实际和社会实践来阐明观点。观点要明确，理由要有根有据，真实可靠。如我选B。理由：“政入万山圈子里，一山放过一山拦”：好比行走在群山的包围之中，你刚攀过一座山，另一座山立刻出现阻拦去路。诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说

7、明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时的成功所陶醉。在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取。此诗明写登山的感受，实为谈人生哲理。4.绍兴兰亭景区有一副楹联，上联为：雅集鸿文传百代，请从下列选项中找出它的下联。（）A.至乐无声唯孝悌B.流觞韵事足千秋C.来听渔鼓唱前朝D.愿无忘名士风流【答案】B【解析】【详解】注意对联的要求是字数相同，词性一致，结构相同，然后注意押韵，从音韵的角度注意仄起平收，仄可以理解为现代汉语的三、四声，平可以理解为现代汉语的一、二声。如从“仄起平收”（

8、即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声）的角度分析，即可排除A。从与“雅集鸿文”词性一致，结构相同的角度分析，即可排除CD。所以选B。三、阅读5.名著阅读。【阅·有知】（1）根