配合学校教育帮助孩子尽快适应小学生活

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1、配合学校教育帮助孩子尽快适应小学生活------关于学校组织教育专家讲座的听后感孩子长大了，上学了，那么孩子进入小学走向更加独立自主，更加复杂多的生活环境则是孩子迈向社会的重要的一步.在这万分关键的时刻学校及时组织教育专家给我们家长做了如何做好幼小衔接,帮助孩子尽快适应学校生活的知识讲座,让我感触良多,也受益匪浅.那么怎样帮助孩子尽快地适应小学校生活，养成良好的行为习惯，就成为摆在我们家长面前的新问题。如果解决好这些问题，将会为孩子今后的学习铺平道路，使孩子的身心得到健康的发展。否则，将会在孩子幼小的心灵深处烙下“厌学

2、”的印记，影响孩子今后的学习，甚至于终生的学业。因此，必须引起我们所有家长的重视。鉴于以上原因，作为家长有责任帮助自己的孩子养成良好的行为习惯尽快地适应小学生活，我尝试着从以下几个方面去做一做。 (一)提供良好的学习环境、培养孩子专心致志的学习习惯。在这个学期，家长就要尽可能地为孩子创设一个固定的安静的学习环境。排除干扰，也就是家长要为孩子的学习作出必须的牺牲，比如孩子画画看书时，家长不看电视、不大声聊天等等同时家长应抽出时间陪伴孩子学习，要求孩子在规定的时间内认真完成学习任务，做到今天的事今天完成，当孩子注意力分散时

3、，能及时的用语言提醒，要持之以恒，一旦孩子养成了专心致志的学习习惯，才可以逐步放手让孩子独立认真地完成作业，家长还要经常为孩子营造全家一起学习的氛围，这对于培养孩子的学习上进心是非常有益的。 (二)补充合理的营养，养成孩子早睡早起的好习惯。新生上学体力常常跟不上，因此我会合理安排孩子的膳食，及时给孩子补充营养。特别是早餐要让孩子吃饱、吃好、给孩子有充足的时间吃。放学后，可先给孩子补充少量的食物，作短暂的休息后再让孩子去完成一些学习任务，不会让孩子养成边吃东西边看书，边做作业的习惯，晚上尽可能让孩子早点休息，保证每天有9

4、到10小时的睡眠时间，还要节制看电视时间和玩电子游戏的时间，养成孩子早睡早起的好习惯。 (三)多与孩子聊天、谈心，培养孩子活泼开朗的性格。我多与孩子沟通，与孩子聊天，谈心，也应该和孩子建立民主，平等和谐的家庭关系。平时与孩子说话要尽可能的说普通话。多从正面去了解询问班级情况、学习情况、同学情况、老师情况，了解孩子的喜怒哀乐，特别在孩子遇到不愉快的事时，我会及时给予解决、引导，让孩子学着愉快地去做每一件事，愉快地去和每一个人相处，相信久而久之，定能培养出孩子活泼开朗健康的性格。 (四)让孩子自己的事自己做，让孩子养成良好

5、的劳动习惯。养成劳动习惯不仅能使孩子掌握一些简单的劳动技能，具有独立生活能力，而且还可使孩子在实践中体验到为他人利益劳动的愉快，学会关心人，同情人还可以培养责任心，同时也只有通过劳动，孩子才会懂得爱惜劳动果实，尊重他人劳动。因此，不会把她当成不懂事的小朋友，什么事都包着做，也不会以为孩子上学了，只要他管好学习，其它什么事都不要做了。应该从小让孩子自己的事自己做，并能帮助他人做力所能及的事，如扫地、抹桌、洗手帕、整理书包等等。 (五)进行必要的学习辅导，培养孩子学习的兴趣。刚入学的儿童，往往不大有在家学习的习惯，新的知识

6、难以巩固。因为孩子常常学得快，望得快，回到家就把上课的知识遗忘了。因此，孩子每天放学回家，要经常问问孩子，今天学了哪一课？教了哪些内容？能读给爸爸、妈妈听听吗？还有什么不懂的？尽可能做到帮助孩子一起回顾复习，巩固当天学得的知识，解决好孩子的疑难问题，然后让孩子在复习的基础上再做作业。这时，孩子的学习就不会觉得困难，学习作业就会感到非常的快乐。低年级口头作业较多，也要引起十分的重视，一定要督促孩子认真完成。如果老师没有布置作业，最好每天让孩子自己学习一段时间，那怕看看画报、图册，做做智力游戏，听听故事磁带也是很有好处的。

7、星期天，要经常带孩子到公园，到展览馆等地方去走走、看看、说说，让孩子平时多注意观察，多注意积累，为以后的写作打下基础。对于刚入学的孩子，我可以采用一些游戏的形式，家庭竞赛的形式帮助孩子掌握知识，不要让孩子感到学习是一件苦事，要让孩子学得快乐、学得轻松、学得有趣。因为兴趣是学习的最好老师。 (六)引导孩子积极参加集体活动，激发孩子热爱学校、班级的感情。引导孩子积极参加集体活动。如运动会、艺术节、每天的值日工作等等。还要教育孩子要努力遵守集体的纪律。平时来接送孩子时，可当着孩子的面对孩子说：“你们的学校真漂亮。有宽敞的教室

8、、有翠绿的植物、还有这么大让你活动的操场。”从而激发孩子热爱学校的情感。教育孩子与同学友好相处。平时与同学交往，要教会孩子谦让互助。发生纠纷时，要启发孩子分清是非，进行耐心细致的教育。对孩子的助人为乐行为要及时表扬，当着孩子的面，真诚地赞扬孩子身边关心集体的人和事,并有针对性地对孩子进行文明礼貌，意志品质教育。再次，教育孩子要尊敬