西南政法大学硕士研究生培养管理办法(印发)

西南政法大学硕士研究生培养管理办法(印发)

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1、关于印发《西南政法大学硕士研究生培养管理办法》的通知各学院、相关职能部门:《西南政法大学硕士研究生培养管理办法》经2014年11月12日校长办公会审议通过,现予印发,请遵照执行。原《西南政法大学硕士研究生培养管理办法》(西政校发﹝2010﹞310号)同时废止。特此通知附件:西南政法大学硕士研究生培养管理办法西南政法大学2014年11月13日12附件西南政法大学硕士研究生培养管理办法(2010年10月13日第16次校长办公会通过,2014年11月12日第17次校长办公会修订)第一章总则第一条为加强硕士研究生的培养与管理,提高硕士研究生的培养质量,根据教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化

2、研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号)及教育部、人力资源社会保障部《关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》(教研〔2013〕3号)等有关文件的最新要求,结合我校实际,制定本办法。第二条根据校院二级管理的原则,硕士研究生的培养管理实行由学校、学院、学科组、导师在本办法规定的范围内分工负责的制度。第三条各学科根据本办法,结合本学科的实际,制定本学科硕士研究生培养方案。第二章培养目标第四条学术学位硕士研究生注重学术创新能力的培养,以培养具备扎实基础理论和系统专门知识,能够创造性地开展科学研究工作和独立担负专业工作的高层次研究型人才为目标。12专业学位硕士研究生注重实践创新能力与

3、职业发展能力的培养,以培养具备全面职业素养的应用型、职业化高层次专门人才为目标。学术学位硕士研究生与专业学位硕士研究生实行分类培养、分类管理。第五条硕士研究生具体素质要求:(一)拥护中国共产党的领导,热爱祖国;遵纪守法,诚实守信;身心健康,品行端正,具有较强的事业心;(二)掌握本门学科坚实的基础理论和系统的专门知识,具有较强科研创新能力或专业实践能力;具有从事科学研究、教育教学或其他专业技术的素质和潜力;(三)具有良好的科学与人文素养;具有知识社会所需要的自主性、反思性、研究性的学习品质和开放的视野;学风严谨,恪守学术伦理和学术规范;举止得体,具有良好的个人修养;(四)能够规范、准确地使

4、用现代汉语,具有较强的中文表达能力;至少掌握一门外国语,能够运用该门外国语比较熟练地阅读本学科相关资料。第三章学制与总体安排第六条学术学位硕士研究生的学制一般为三年;专业学位硕士研究生中法律硕士(非法学)与法律硕士(在职攻读)学制为三年,其他专业学位硕士研究生学制为两年。12因正当理由未能按时完成课程学习、研究任务或参加硕士论文答辩的,经本人提出申请,指导教师签署意见,学科组、学院同意后,可延长学习年限,但延长年限不得超过两年。第七条三年制硕士研究生第一、二、三学期为课程学习阶段,第四、五学期为专业实习与硕士学位论文写作阶段,第六学期为论文答辩阶段。两年制硕士研究生第一、二学期为课程学习

5、阶段,第三、四学期为专业实习、硕士学位论文写作及论文答辩阶段。第八条硕士研究生必须按要求完成培养方案规定的课程学习、专业实习和论文撰写等任务。培养方案对科研成果有特别要求的,按照培养方案执行。第九条提前完成全部培养目标,成绩特别优异并符合《西南政法大学优秀硕士生提前毕业管理办法》要求的硕士研究生,可由本人向所在学院提出申请。学院经审查,对于符合提前毕业形式条件的,提请学院学位评定分委员会进行评议。对于学位评定分委员会同意其提前毕业的,按照规定程序通过论文答辩后,经校学位评定委员会决定授予硕士学位。两年制专业学位研究生不适用该办法。第四章管理体制与职责分工第十条12学校负责落实国家及重庆市

6、学位与研究生教育的各项政策,制定和实施校级研究生培养管理的各项规章制度,对学校研究生培养管理与教学质量进行评估、监督。党委研工部与研究生部作为学校的研究生教育主管职能部门,主要行使学校研究生教育管理的宏观指导、调控、监督和检查职能。党委研工部负责研究生党建、思想政治教育、心理健康教育、就业指导、奖助学金评选等培养管理工作。研究生部负责教务、考务、学籍管理、教学质量监控、学位管理等培养管理工作。第十一条学校成立的各专业学位研究生教育指导委员会(简称“教指委”),主要负责对专业学位研究生教育培养工作的指导。其职能主要包括:制定专业学位硕士研究生教育发展规划、审议专业学位硕士研究生培养方案、指

7、导开展专业学位硕士研究生实践教学活动、组织编写专业学位教学案例、审议专业学位硕士研究生教育教学改革等重要事宜。第十二条学院根据学校要求负责本院研究生的培养管理和质量评估、监控等工作,并指导学科组开展相应具体工作。第十三条学科组是研究生培养的中心,其主要职责是在学校、学院的统一领导下负责本学科研究生的培养管理工作。具体包括研究生培养方案的制定、课程建设、学术指导、培养质量监控和论文开题、评阅、答辩等具体性工作。12学科组应组织和安排研

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