磐石二中2014—2015学年度新课标教师说题大赛稿（历史）2014年高考新课标卷第Ⅱ卷40题

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1、磐石二中2014—2015学年度新课标教师说题大赛稿（历史）2014年高考新课标卷第Ⅱ卷40题高一历史教师：姚冬梅一、命题立意本题以清代东北地区移民的特点以及历史作用为主题立意。考查学生考试说明要求的四种能力即获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力。试题难易程度适中有梯度，既有低阶思维能力的考查也有高阶思维能力的考查，体现了高考选拔性考试的特点二、本题考查的主要知识主要考查两个知识点:明清时期君主专制的加强、近代反封建、求民主的潮流。三、如何讲解本题（我分三个步骤讲解）1、讲如何审题：（1）针对学生忽视审题

2、，不认真审题就匆忙作答，往往出现答非所问，针对性差、失分较多的情况，而审题恰恰是答题最关键的一步：只有审清设问才能找到答题方向.（2）审题方法我归纳为五步分析法：一先看问题明题意、二再看材料细分析、三与问有关作标记、四联系所学要合理，五材料出处不忘记，六答案三化要点齐。（3）让学生动笔按这种方法分析设问做标记，圈划中心词、限定语、引导词、提示语，其中一名学生到黑板上做，之后大家核对。确保学生学会审题、重视审题。2、理清思路（根据试题类型:根据材料并结合所学）第一题属于概括型问题，难度不大，属低阶思维能力考查，关键是解读材料，思路：划

3、分层次，找关键词，要求高度概括、准确全面。第二题属于评述类问题，难度比较大，属于高阶思维能力考查，考查学生运用分析、判断、归纳的方法分析问题、解决问题的能力，论述和评价问题的能力。关键是根据材料并结合所学。思路：评述类问题基本思路即是从三本必修所涉及的政治、经济、思想文化、军事等等方面去寻找答案。3、规范答题①按问作答、做到提示化、序号化、段落化、要点化②充分运用历史学科术语、将教材中的话运用到答案中、尽量避免直接引用③字迹工整，卷面美观（特别提示：紧扣设问，做到问什么答什么，量分答题。尽量将得分关键词写在前面。）四、指导答题第一步

4、：先看问题明题意这一步关键不在“先”上而在“明”上，一定要让学生审清题，为此我从三步入手。1．明确问题的核心是什么。2、明确问题的主体是什么？3、明确问题的限定语是什么？2014新课标卷第40题第一问是“（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括清朝东北地区移民过程的特点。（12分）”读完题后明确问题的核心是“特点”，问题的主体是“东北地区移民过程”，问题的限定词是“清朝”、“根据材料一、二并结合所学”。第二问是“（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析移民东北的历史作用。（13分）”问题的核心是“历史作用”，问题的主体是“移民东北”

5、，问题的限定词是“简析”、“根据材料一、二并结合所学”。也就是说答案来源于材料一、二和与材料一、二有关的所学知识，学生在作答时既不能完全依据材料，又不能脱离材料完全依据所学，要两者结合才行。题意明确到此才算是真正明确了题意。这样我们就对这个问题有了清析的认识。就保证了答题的目的性和准确性，不至于答偏或胡乱作答。第二步：再读材料细分析这一步不仅仅在读，关键在“细”上，怎样才能做到细分析呢？这是一个涉及语文阅读功底的事情。要求学生在阅读时要善于把材料分成几个层次，层次分明答题要点才能有针对性，答题要点才能全面。经过阅读可将上面两段材料各

6、分成四个层次。材料一的第一个层次：“清朝建都北京后，原居住于白山墨水间的各民族学科网人口大量内迁，东北地区出现“沃野千里，有土无人”的状况。”第二个层次：⑴“清廷东北地区视为“龙兴之地”，在此设盛京。吉林、黑龙江将军，实施军事化管辖，设置关口，①长期禁止关内人口迁居。往来须持有官方颁发的路票。“移民之居住有禁，田地之垦辟有禁，森林矿产之采伐有禁，人参东珠之掘掳有禁”，”第三个层次：““移民之居住有禁，田地之垦辟有禁，森林矿产之采伐有禁，人参东珠之掘掳有禁”，②从乾隆年间开始，山东、河北等地“闯关东”者日盛，“每查办一次，辄增出新来流

7、民”。他们“不但不肯回籍，抑且呼朋引类，日积日多”。”第四个层次：③“清廷对东北地区时开时禁。”材料二的第一个层次是⑵“1689年的中俄《尼布楚条约》，划定了清朝与我国的东段边界，④但直到19世纪初，黑龙江以北数十万平方公里的土地上，居民不足1万人，第二次鸦片战争时，清政府被迫与俄国签订《瑷珲条约》和《北京条约》，清政府随即开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北平原。”第二个层次是“⑶新来移民与当地满、蒙古等族通婚、建庙、演戏、立会、设学堂、建布铺。仅十余年，呼兰地区已是“三城相望，粮产富饶，商贾因之糜（群）集，流民居户不下十有余万

8、”。“第三个层次是“⑤1904年清政府全面开放东北各边荒地；1907年，设奉天、吉林、黑龙江三省。”第四个层次是“⑷1908年仅奉天一省人口已达1100万人，1911年，⑥清政府制定了东三省移民实边章程。”层次分明了，才能使答案有的放