语文教研组教研活动记录

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1、语文教研组教研活动记录活动内容制定语文教学计划和语文教研组活动时间2012年9月11日活动地点会议室参加人员全体语文教师主持人刘翠平记录人刘海荣主要内容：一、制定个人教学计划二、讨论交流本学期语文教研组工作计划活动过程：一、教师个人教学计划交流二、制定本教研组计划。工作重点：继续做好各年级集体备课工作，加强教研组常规管理。具体内容（一）加强教研组建设1、强化教研组长责任意识：加强课堂教学、教案、作业的检查与督促，及时发现问题，并督促教师整改。2、规范教研组活动制度：每两周召开一次全组教师教研活动，严格考勤，统一布置工

2、作或学习相关教育教学理论。（二）积极参与学校的最佳课活动，组织好青年老师的最佳课，力争展示出我组的风采。（三）强化听课，教师之间要加强协作，互相学习，取长补短，携手共进。本学期每位教师听课不得少于15节，并且要做好听课记录，做到互相听课、评课，特别是师徒之间、新老教师之间，同时鼓励兼听别科。（五）、全组教师应加强业务学习，提高业务水平，不断提高自身的业务修养，注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习，勤于钻研，勤于总结教学经验，踊跃参加各种教育教研评比活动。活动内容解读《语文课程标准》2011修订稿活动时间2012年

3、9月25日活动地点会议室参加人员全体语文教师主持人刘翠平记录人刘海荣主要内容：学习《语文课程标准》2011修订稿活动过程：一、二、一、指导思想以工作重点为依据,以进一步树立和落实科学发展观,坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”，坚持“一个中心，特色发展”，继续深化“三课”研究，真正落实两个“六认真”，不断探索校本教材的开发和使用。结合我校职业教育特点，以继续创建优秀教研组为动力，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提升全组教师的业务水平，提高学生的语文素养，集全组教师的工作力和创造力，努力使语文教研组焕发出新的生机

4、与活力。二、工作重点：1、继续做好各年级集体备课工作，加强教研组常规管理。2、努力完成区教委及学校下达的各年级育人质量目标，尤其是毕业年级的教学质量三、具体内容（一）加强教研组建设1、强化教研组长责任意识：加强课堂教学、教案、作业的检查与督促，及时发现问题，并督促教师整改，以前这是个薄弱环节，今后要加强。2、规范教研组活动制度：每两周召开一次全组教师教研活动，严格考勤，统一布置工作或学习相关教育教学理论。（二）、积极参与学校的达标课活动，组织好青年老师的达标课，力争展示出我组的风采。（三）、继续做好新教师的老带新工作

5、，以“与教研员结对子”活动为契机，鼓励青年教师争取多种渠道提高自己的业务水平，拓宽自己的发展空间。（四）、要强化听课，教师之间要加强协作，互相学习，取长补短，携手共进。本学期每位教师听课不得少于15节，并且要做好听课记录，做到互相听课、评课，特别是师徒之间、新老教师之间，同时鼓励兼听别科。（五）、全组教师应加强业务学习，提高业务水平，不断提高自身的业务修养，注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习，勤于钻研，勤于总结教学经验，踊跃参加各种教育教研评比活动；加强对职业教育热点问题的理论研究，尤其是对课程改革、教师专业化

6、发展、学生职业道德与职业指导等热点问题的理论研究。本学期撰写教学教育论文不少于1篇。