关于召开专题组织生活会有关情况的报告篇一

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1、关于召开专题组织生活会有关情况的报告篇一市委:根据市纪委、市委组织部、市委党的xx教育实践活动领导小组《关于在党的xx教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》(青组〔20XX〕13号)要求,现将局党委召开专题民主生活会的有关情况报告如下:一、会前准备情况按照中央、省、市委统一部署,根据局党委xx教育实践活动实施方案的安排,局党委班子成员在加强学习教育、广泛征求各方面意见的基础上,加强了相互间的谈心谈话,认真开展批评与自我批评,亲自撰写对照检查材料,为召开一次高质量的专题民主生活会奠定了坚实的基础。(一)认真组织开展学习教育,进一步提高思想认识水平。一是制定下发了《xx市盐务局党委党的xx

2、关于召开专题组织生活会有关情况的报告篇一市委:根据市纪委、市委组织部、市委党的xx教育实践活动领导小组《关于在党的xx教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》(青组〔20XX〕13号)要求,现将局党委召开专题民主生活会的有关情况报告如下:一、会前准备情况按照中央、省、市委统一部署,根据局党委xx教育实践活动实施方案的安排,局党委班子成员在加强学习教育、广泛征求各方面意见的基础上,加强了相互间的谈心谈话,认真开展批评与自我批评,亲自撰写对照检查材料,为召开一次高质量的专题民主生活会奠定了坚实的基础。(一)认真组织开展学习教育,进一步提高思想认识水平。一是制定下发了《xx市盐务局党委党的xx

3、教育实践活动学习教育、听取意见环节工作安排》,加强了对全系统学习教育、听取意见环节的指导。二是建立健全了学习制度,对学习教育提出了明确要求。局机关确定每周五的下午为机关党员、干部集中学习时间,包括局党委成员在内的全体机关党员、干部都要参加集体学习,有特殊情况不能参加的回来后要进行补课。除组织好集体学习外,局党委成员还带头自觉抓好日常自学,带头记学习笔记,撰写心得体会。三是积极抓好了规定内容的学习。组织党员、干部认真学习了中央规定的(《党的xx教育实践活动学习文件选编》、《论xx--重要论述摘编》、《厉行节约,反对浪费--重要论述摘编》)三本书的内容,集中5个半天的时间对中国特色社会主义理

4、论体系等5个专题的部分内容进行了集体学习,其余内容由党员、干部自学。四是认真加强了党员干部的思想教育。组织局机关全体党员、干部参观了中共xx历史展,重温了xx党史,接受了党史教育。加强了警示教育,组织50余名党员、干部观看了大型反腐倡廉现代吕剧《断桥惊梦》,接受了一堂生动感人的警示教育实践课。组织机关全体党员、干部观看了《从群众中来到群众中去》专题讲座和《生命的承诺》学习教育片等。(二)广泛征求意见建议,认真查摆存在的问题。一是到联系点听取基层干部职工意见。教育实践活动伊始,班子成员就深入到各自的联系点同局属单位、用盐企业、食盐零售店的干部职工群众进行座谈交流,广泛听取意见,一起查找局党

5、委班子和成员在"四风"方面存在的问题。二是通过调查问卷形式征求意见。局党委教育实践活动领导小组办公室通过金宏网向市直各有关部门、单位,向局属各单位,并通过局属各单位向服务对象进行了征求意见。三是召开座谈会征求意见。利用局半年工作会召开之机,认真向局属各单位负责人听取意见。四是我们还利用政风行风日常评议听取社会监督员对盐业工作的意见建议。经过广泛地听取和征求意见建议,我们共征集到意见建议近30条,我们对征集到的意见建议进行了认真梳理和分析研究,为下一步查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制奠定了基础。另外,按照市委的统一部署,我们认真开展了"接地气、连民心"实践活动,组织局机关26名党员干

6、部到所居住社区进行了报到,登记了有关信息,了解了社情民意,体验了社区工作,加强了与社区的联系;制发了《关于开展机关党员干部进农村、爱心帮扶"结穷亲"活动的意见》,对进农村活动进行了安排部署,组织局机关20名副处级以上党员干部同平度市明村镇唐戈庄村的26户困难户进行了结对帮扶,并组织了中秋节慰问困难户活动。通过开展系列活动,提高了党员干部的群众意识和践行xx的自觉性。(三)认真开展谈心谈话,进一步增进了共识。根据工作安排,局党委认真开展了谈心谈话,主要负责同志与班子成员逐一进行了谈心,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间也相互进行了谈心。通过敞开心扉、坦诚相见地相互谈心,班子成员之

7、间、班子成员与分管部门负责同志之间相互沟通了思想、增进了了解、取得了共识,同时,通过谈心谈话大家相互查找了"四风"方面存在的问题,提出了改进的建议。(四)认真撰写对照检查材料,进一步提高认识,查找问题,明确整改方向。自己动手撰写对照检查材料是xx教育实践活动要求的一项重要内容,是进一步提高思想认识、分析查找"四风"问题、明确整改方向的重要措施。局党委领导班子对撰写对照检查材料思想认识到位,高度重视,把撰写对照检查材料作为一次再学习、

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