陕西省榆林市榆阳区2019年中考历史模拟（5月）试题（含解析）

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1、2019年陕西省榆林市榆阳区中考历史模拟试卷（5月份）一、选择题（共6小题，每小题2分，满分12分）1．（2分）秦始皇统一全国后，巡游东地，登琅琊台时留有刻石。上面刻有“六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者”字样。这段石刻可以用来研究秦朝的（　　）①领土疆域②文字书法③政治制度④经济政策A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．（2分）如图漫画题目是“在中国商店里的日本人”。漫画中日本人已经将“赔款二亿两”收入囊中，正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。下列条款体现此意图的是（　　）

2、A．日本产品运销中国内地免收内地税B．允许日本在中国通商口岸投资设厂C．割让台湾及其附属岛屿、澎湖列岛D．划定北京东郊民巷为使馆界3．（2分）“民国十五年，有一支军队势如破竹，同年席卷湖南，进入湖北，占领武汉，又沿长江东下，攻占江西首府南昌。这正是当年洪秀全的太平军通过的路线，而该军速度是太平军的数倍。”材料中涉及的“军队”和事件指的是（　　）A．湖北新军和武昌起义B．八路军和抗日战争C．工农红军和土地革命D．国民革命军和北伐4．（2分）“究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕还是几个党好。不但过去如此，而且将来也可以

3、如此……这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。”作为执政党的中国共产党人为了能够听到不同的声音，采取的民主政治制度是（　　）A．民族区域自治制度B．人民代表大会制度C．政治协商制度D．“一国两制”制度5．（2分）导致右图中各职业比重变化的主要原因是（　　）A．新航路的开辟B．殖民扩张C．资产阶级革命D．工业革命6．（2分）欧共体从1967年成立之初的6个成员国，发展到1986年的12个成员国，2004年5月，欧盟发展到25个成员国。20世纪60年代以来，欧洲迅速走向一体化的原因有（　　）①地域上接近②各国经济

4、发展的需要③战后国家间矛盾彻底地消除④联合自强应对大国威胁A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、非选择题7．（9分）阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：唐代的科举考试科目很多，明经、进士两科是最重要的科目，进士重诗赋，明经重帖经、墨义，诗赋则需要具有文学才能。唐代制科，名目繁多，有贤良方正、直言极谏；博通文典，达于教化；军谋宏远，堪任将帅；详明政术，可以理人等。常科、制科之外还有武举，考试项目有马射、步射、马枪、负重等……它是一种更进步、更合理、更符合历史发展要求的制度。﹣﹣摘编自王道成《科举史话》材料三：开元二年

5、（714），玄宗解除了诸王的兵权……在文水东北开甘泉渠、荡沙渠、灵长渠，引文谷水溉田数千顷。……开元三年（715），玄宗明确宣布：官不滥升，才不虚授，惟名与器，不可以假人。”经过一番整顿，“大革其滥，十去其九”，并重用了有远见卓识的政治家为宰弼，协助治理国事……为了禁止社会上的奢靡之风，他还把乘舆服御、金银器物销毁，并把珠玉、锦绣焚于殿前，规定后妃以下不得服用珠玉锦绣。﹣﹣摘编自白寿彝《中国通史》（1）材料一图A中吐蕃在唐太宗统治时期发生的历史事件是　　，此事件表明唐朝处理民族关系的方式是　　；图B反映的历史事件是　　，这一

6、事件使唐朝逐渐形成　　的局面。（2}选做题：以下两个小题，请你任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）①根据材料二，指出唐朝的科举考试体现了怎样的特征？结合所学知识，分析这种选拔人才的制度对唐代社会发展所起的积极作用。②根据材料三，概括唐玄宗改革的主要措施。结合所学知识，简析唐玄宗改革的意义。（3）综合上述材料并结合所学知识，就唐朝的兴衰谈谈你的认识。8．（8分）阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄

7、式革命道路在中国行不通……经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确道路，带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。（1）材料一图A所示事件与鸦片战争有何关系？图B中所述的“自强之路”是指哪一历史事件？结合所学知识，分析“维新之路”和“共和之路”“没有完成反帝反封建的历史使命”的共同原因。（2）中国共产党诞生的思想基础是什么？材料二中所述的“使中国走向民族独立和人民解放的正确道路”是指什么道路？在新民主主义革命时期，成为中国共产党历史上生死攸关的转折点的会议是什么？中华人

8、民共和国成立后，经过艰辛求索，中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条怎样的道路？（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中华民族复兴历程的认识。9．（11分）纵观近现代史，美国和俄罗斯一直是历史舞台的主角。某校九年级（1）班同学以“美俄（苏）关系的演变”为主题展开探究活动，