辽宁省大连市2019届高三语文第一次模拟考试试题（含解析）

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1、辽宁省大连市2019届高三语文第一次模拟考试试题（含解析）一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题非物质文化遗产既是建设现代民族文化的基础，也是每个民族对世界文化的丰富和贡献。因此，必然要从全人类的视角来看待非物质文化遗产保护问题。但是，站在全人类文明史的宏观角度来保护为一时一地的人们所拥有的文化成就，这本身就是一件矛盾的事情。当地民众往往希望摆脱传统的“包袱”，希望谋求本地区的现代化发展。这种要求本身无可非议，但是其中的得失和代价也许不是每一个人一开始就能清晰认识到的。有时候当事人并没有意识到自己抛弃的东西有何价值，并没有意识到这种抛弃会在无意间造成巨大的损失和无

2、可弥补的遗憾。因此，我们必须寻求一种途径以调和社会发展与文化传承之间的矛盾。个人、群体和整个世界一样，对文化的追求都是多样的。当人类为了自身的健康发展而要求保护多样性文化的时候，生活在特定文化中的群体和个人，同样应该有对多样性生存方式的选择自由，不应该也不可能要求他们为了给世界保存一种生存方式，而将他们的生活封闭在固定的时空中，使他们成为世界文化多样性追求的牺牲品。否则，对文化传承者来说，显然是不公平的。在非物质文化遗产的保护过程中，我们如果缺乏必要的自省和自律的话，容观上就可能在某种程度上影响或限制了特定群体或个人对文化多样性的自由选择。面对非物质文化遗产，尤其是一些技艺性的非物质文化

3、遗产，如果舍弃了主体，那我们还能面对什么呢?在讨论非物质文化遗产保护的时候，我们应该意识到它本身也是我们改进方法和理论的一个契机。只有当我们在工作中把非物质文化的创造者和继承者也纳入到我们工作的视野中来，把他们的主体性、现实境遇和要求也切实地考虑进来的时候，我们的抢救和保护工作才可以说真正有了对人的关怀。这个人不仅是抽象的全民族、全人类，而且也是具象的生活在我们身边的实实在在的人。只有兼备了这两种“人的关怀”之后，我们对文化遗产的抢救和保护的立场才是完整的。处理传统保护与现实追求之间的矛盾，并不是靠单纯的行政命令或法律裁决就能解决的，它需要传承者同行政部门、学术界、实业界等多方的平等对话

4、，甚至可能需要政府和社会各界做出道义上的鼓励和财政上的支持。从局部的和短暂的利益来看，或许可能出现做出某种牺牲的一方；而从全局的和长远的利益来看，所有参与者乃至全人类世世代代都是受益者。（摘编自刘魁立《论全球化背景下的中国非物质文化遗产保护》）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A.文化传承者意识不到自己肩负的责任，就会为了本地区发展而抛弃文化遗产。B.非物质文化遗产保护过程中，文化传承与社会发展之间存在着不可调和的矛盾。C.传承者对文化的追求也是多样的，他们不应成为世界文化多样性追求的牺牲品。D.我们应该意识到，非物质文化遗产本身即我们改进保护方法和理论的一个契机。2.下列对

5、原文论证相关分析，不正确的一项是A.文章开篇指明非物质文化遗产保护中存在的矛盾，提出必须寻求调和矛盾的途径。B.文章第二段深入分析论证了个体文化追求的多样性是世界文化多样性追求的前提。C.文章在论证分析的过程中，着重论述对传承者自由选择意志的尊重和对人的关怀。D.文章思路清晰，扼要分析之后提出观点，进而分析论证，最后指出解决问题的关键。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是A.站在全人类文明史的宏观角度保护非物质文化遗产，势必与文化传承者之间构成矛盾。B.基于非物质文化遗产保护目的行事，可能影响或限制传承者对文化多样性的自由选择。C.非物质文化遗产保护过程中，只有兼备两种”人的关怀”，

6、才有抢救和保护的完整立场。D.非物质文化遗产保护是惠及全人类世世代代的不朽事业，但可能需有做出牺牲的一方。【答案】1.C2.B3.A【解析】【1题详解】试题分析：本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。A项，“文化传承者意识不到自己肩负的责任，就会为了本地区发展而抛弃文化遗产”与原文意思不符。结合文本内容“有时候当事人并没有意识到自己抛弃的东西有何价值，并没有意识到这种抛弃会在无意间造成巨大的损失和无可弥补的遗憾”分析

7、可知，原文意思是文化传承者没有意识到文化遗产的价值可能会为了谋求本地区发展而抛弃文化遗产。B项，“文化传承与社会发展之间存在着不可调和的矛盾”错误，与原文“寻求一种途径以调和社会发展与文化传承之间的矛盾”的表述不符。D项，“非物质文化遗产本身”错误，原文“它本身也是我们改进方法和理论的一个契机”中的“它”应指“讨论非物质文化遗产保护”。故选C。点睛：解答此类题的步骤是：第一步，把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”，涉及的内容一