湖南省师范大学附属中学2019届高三地理考前演练试题（三）（含解析）

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1、湖南省师范大学附属中学2019届高三地理考前演练试题（三）（含解析）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷本卷共35小题，每小题4分，共计140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1972年，河北省科学院地理研究所的

2、郭康在太行山考察中发现了一种气势壮阔的红崖长墙地貌，后经多年考察研究，正式将该地貌命名为嶂石岩地貌。这是我国继喀斯特地貌、张家界地貌、岱菌地貌、丹霞地貌之后的第五种岩石造型地貌。构成嶂石岩地貌的岩层中，有的含有丰富的海洋生物化石，下图示意嶂石岩地貌形态。据此完成下面小题。1.推测形成嶂石岩地貌的岩石应多为A.花岗岩B.石英砂岩C.玄武岩D.板岩2.嶂石岩地貌是在多重地质作用下形成的，起主导的外力作用是A.差异侵蚀B.物理风化C.重力崩塌D.隆起抬升【答案】1.B2.A【解析】【分析】该题组主要考查地表形态的形成过程。【1题详解】结合材料信息中构成嶂石岩地貌

3、的岩层中，有的含有丰富的海洋生物化石，说明该地的岩石属于沉积岩，石英砂岩属于沉积岩，花岗岩、玄武岩属于岩浆岩，板岩属于大理岩。B正确，A、C、D错误。故选B。【2题详解】气势壮阔的红崖长墙地貌与侵蚀作用有关，不易侵蚀的石英砂岩形成长墙，A正确；物理风化作用使得岩石变得圆滑，嶂石岩地貌棱角鲜明，B错误；重力崩塌作用不能形成红崖长墙地貌，C错误；隆起抬升是内力作用，D错误。故选A。【点睛】生物化石仅存在于沉积岩中。2014年8月，在全球气候变化背景下，某科考队研究草本植物入侵苔原植被区的情况（一般情况下，热量需求越高的植被，吸收养分和保持水分的能力越强）。以长

4、白山苔原带西坡海拔为例，在2046～2291m之间均匀布设若干样方，对样方的表层土壤进行测量，以分析不同坡度和海拔草本入侵度的差异，并生成下表（表中为不同草本入侵程度下的土壤因子平均值）。据此回答下面小题。3.引起草本植被入侵苔原植被的主导因素是A.地形B.水分C.光照D.热量4.通过数据说明草本入侵程度最强的部位位于A.海拔较高，坡度较大的地区B.海拔较低，坡度较大的地区C.海拔较低，坡度较小的地区D.海拔较高，坡度较小的地区5.推测草本植被入侵时，使土壤的水分和有机质发生的变化A.有机质增加，水分减少B.有机质增加，水分增加C.有机质减少，水分减少D.

5、有机质减少，水分增加【答案】3.D4.B5.D【解析】【分析】该题组主要考查植被入侵问题。【3题详解】根据材料信息，在全球气候变化背景下草本植被入侵苔原植被，与苔原植被相比，草本植被热量条件要求高，分布于苔原植被的下方，全球变暖引起草本植被入侵苔原植被。故引起草本植被入侵苔原植被的主导因素是热量。选D。【4题详解】根据表格信息，草本植被从下向上入侵，山坡重度入侵的位置海拔较低，坡度最大，全入侵的位置海拔最低，坡度较大，故草本入侵程度最强的部位位于海拔较低，坡度较大的地区。选B。【5题详解】根据材料信息，一般情况下，热量需求越高的植被，吸收养分和保持水分的能

6、力越强，草本植被比苔原植被吸收养分能力强，故草本植被入侵时，土壤有机质减少；草本植被比苔原植被保持水分能力强，故草本植被入侵时，土壤水分增加。选D。【点睛】在山地垂直带谱中，苔原植被适应气候寒冷，分布海拔较高。林菜模式是指林木与蔬菜间作种植的一种经济效益较高的林下经济模式。我国某地在秋末林木开始脱叶时，将大蒜、洋葱等菜苗栽入林下，夏季在林下栽种冬瓜和南瓜等蔬菜。每亩（666平方米）可以获得700～1200元收益。据此完成下面小题。6.该地最可能位于A.广东B.黑龙江C.山东D.西藏7.推广林菜模式可以①充分利用土地资源②提升经济效益③防止水土流失④缓解就业

7、压力A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】6.C7.A【解析】【6题详解】根据材料信息，该地秋末林木开始脱叶时，说明该地植被是落叶林，A错误；秋季树下可以种植大蒜、洋葱等菜苗，说明该地热量条件较好，B、D错误，C正确。故选C。【7题详解】推广林菜模式提高了土地利用率，充分利用土地资源，增加经济效益，①、②正确；种菜没有植被保持水土效果好，故没有防止水土流失的作用，③错误；林菜模式没有明显增加就业机会，不能起到缓解就业压力的作用，④错误。故选A。煤是一种极其重要的沉积矿产和能源，是由植物遗体经过复杂的地质作用转变而成的一种固体可燃有机岩，不同的植物会形成不

8、同的煤。植物的演化大体可以分为三个阶段：菌类藻类时期、蕨类植物时期