湖北省沙市中学2018_2019学年高一物理三月月考试题(含解析)

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1、湖北省沙市中学2018-2019学年高一年级三月月考物理试题一、选择题1.如图所示,质量为m的木块放在倾角为α的斜面上与斜面一起水平向左匀速运动,木块( )A.对斜面的压力不做功B.所受的支持力对木块不做功C.所受的摩擦力对木块做负功D.所受的摩擦力方向可能沿斜面向下【答案】C【解析】【详解】A.木块对斜面的压力垂直于斜面向右下方,斜面向左运动,则木块对斜面的压力做负功。故A项错误。B.木块所受的支持力垂直于斜面向左上方,木块向左运动,则木块所受的支持力对木块做正功。故B项错误。CD.木块向左匀速运动,木块处于平衡状态,木块所受摩擦力的方向沿斜面向上;木块向左运动,则木块所受的摩擦

2、力对木块做负功。故C项正确,D项错误。2.如图所示,质量为m的小球以初速度v0水平抛出,恰好垂直打在倾角为θ的斜面上,(不计空气阻力)则球落在斜面上时重力的瞬时功率为(  )A.mgv0tanθB.C.D.mgv0cosθ【答案】B【解析】【详解】由平抛的运动规律可得:,,小球的瞬时速度与斜面垂直,分解速度由平行四边形可知:,则平抛时间为:;由重力的瞬时功率表达式;故选B。【点睛】该题是平抛运动基本规律的应用,主要抓住撞到斜面上时水平速度和竖直方向速度的关系,3.关于一对作用力和反作用力做功,下列说法正确的是()A.作用力做正功,反作用力可以做正功、负功及不做功B.一对作用力和反作

3、用力做功的和一定为零C.若作用力做正功,反作用力一定做负功,绝对值可以不相等D.若作用力不做功,反作用力一定不做功【答案】A【解析】【详解】ABC.作用力和反作用力方向相反、发生相互作用的两物体位移间无必然关系,则作用力做正功时,反作用力可以做正功、负功及不做功。故A项正确,BC两项错误。D.若物体在另一个静止的物体表面上滑动,由于静止的物体没发生位移,则相互作用的摩擦力对静止的物体不做功,对滑动的物体做功;所以作用力和反作用力可以一个力不做功,另一个力做功。故D项错误。4.宇航员王亚平在“天宮1号”飞船内进行了我国首次太空授课,演示了一些完全失重状态下的物理现象.若飞船质量为m,

4、距地面高度为h,地球质量为M,半径为R,引力常量为G,则飞船所在处的重力加速度大小为(  )A.0B.C.D.【答案】B【解析】对飞船受力分析知,所受到的万有引力提供匀速圆周运动的向心力,等于飞船所在位置的重力,即,可得飞船的重力加速度为,故选B。【考点定位】万有引力定律的应用。5.如图,若两颗人造卫星a和b均绕地球做匀速圆周运动,a、b到地心O的距离分别为r1、r2,线速度大小分别为v1、v2。则()【答案】A【解析】根据万有引力提供向心力,解得,a、b到地心O的距离分别为,所以,A正确。6.如图,拉格朗日点L1位于地球和月球连线上,处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下,可

5、与月球一起以相同的周期绕地球运动.据此,科学家设想在拉格朗日点L1建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动.以a1、a2分别表示该空间站和月球向心加速度的大小,a3表示地球同步卫星向心加速度的大小.以下判断正确的是(  )A.a2>a3>a1B.a2>a1>a3C.a3>a1>a2D.a3>a2>a1【答案】D【解析】【详解】空间站与月球绕地球同周期运动,据可得,空间站向心加速度比月球向心加速度小,即.地球同步卫星和月球均是地球对它们的万有引力充当向心力,即,地球同步卫星到地心的距离小于月球到地心的距离;则.综上,;故D项正确,ABC三项错误。7.关于环绕地球运动的卫星,下列说法正确

6、的是A.分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星,不可能具有相同的周期B.沿椭圆轨道运行的一颗卫星,在轨道不同位置可能具有相同的速率C.在赤道上空运行的两颗地球同步卫星,它们的轨道半径有可能不同D.沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星,它们的轨道平面一定会重合【答案】B【解析】由开普勒第三定律可知,当圆轨道半径R和椭圆轨道半长轴a相等时,两颗卫星的周期相同,A错误。沿椭圆轨道运行的卫星,在与圆心距离相等的对称位置具有相同的速率,卫星的动能和势能相等,B正确。地球同步卫星与地球同步,与地球自转周期相同,相对地面静止,它们的轨道半径相同,轨道平面都在赤道平面,C错误。沿不同轨道经过北京上空的两

7、颗卫星,它们的轨道平面可能经过两极的极地卫星,也可能是轨道平面与极地卫星有一偏角,这样轨道平面就不重合,D错误。8.如图所示,三个固定的斜面底边长度都相等,斜面倾角分别为30°、45°、60°,斜面的表面情况都一样。完全相同的物体(可视为质点)A、B、C分别从三斜面的顶部滑到底部的过程中()A.物体A克服摩擦力做的功最多B.物体B克服摩擦力做的功最多C.物体C克服摩擦力做的功最多D.三物体克服摩擦力做的功一样多【答案】D【解析】【详解】ABD、设斜面底边长度为s,倾角

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