欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:43440134
大小:126.96 KB
页数:25页
时间:2019-10-02
《河南省郑州市第一中学2018_2019学年高二政治上学期周测试题(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、河南省郑州市第一中学2018-2019学年高二上学期周测政治试题一、单项选择题.1.哲学不是宗教,但它也能给人以信仰;哲学不是艺术,但它也能给人以美感;哲学不是科学,但它也能给人以真理;哲学不是伦理,但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维。由此可见①哲学是研究信仰、美感、伦理的具体科学②哲学具有帮助人们追求真善美的功能③哲学是科学是世界观、方法论、价值观之和④哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】①表述错
2、误,哲学的研究对象是整个世界。②符合题意,材料中提到它能教人以向善,体现了其教化功能。③表述错误,马克思主义哲学是科学的。④符合题意,材料中提到哲学建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维体现了这一点。故选D。2.“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成(如图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,与人“比”后,总会模仿学习他人的优点,即“从”;之后会产生叛逆,即“北”;最后,能从正反两个方面思考,一切为我所用,进入“化”的阶段。上
3、述材料说明①哲学智慧概括了人们的生活与实践,与我们的生活密切相关②哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观与方法论的统一③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界④从意识的内容看,意识是客观存在于人脑中的主观映象A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】C【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。“四个字人字以不问结构构成,高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系”说明哲学智慧概括了人们的生活与实践,与我们的生活密切相关,①适合题意;这四个字都是对客观存在的反映,
4、④适合题意;题中不是研究哲学的任务和内涵,②③与题意不符合,排除;故本题答案选C。【考点定位】哲学的产生、意识的内容【知识拓展】哲学的涵义:1.从哲学的本义来看(1)字面释义:爱智慧或追求智慧,也就是说它是一门给人智慧、使人聪明的学问。(2)比喻表述:马克思说过,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。2.从哲学的内涵来看(1)哲学是关于世界观的学问。(2)哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观和方法论的统一。3.从哲学的外延来看(1)哲学有别于具体知识,是对具体知识的概括和总结。(2)概括、总结
5、和反思是从具体知识升华为哲学知识的必要环节。3.习近平总书记指出,各级领导干部要用哲学的眼光去分析当下中国面对的复杂环境,原原本本学习和研读经典著作,不断提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。这表明A.哲学是人们认识世界和改造世界的重要工具B.哲学是对自然科学和社会科学的概括和总结C.哲学能为解决中国当下问题提供具体的方法D.哲学产生于人类的实践活动并指导人的实践【答案】A【解析】本题考查哲学的功能和任务。A符合题意,题干强调哲学的作用,说明人们认识世界和改造世界的重要工具;B说法错误,哲
6、学是对具体科学的概括和总结;C说法错误,哲学能为解决中国当下问题提供世界观和方法论的指导,而不是具体的方法;D不符合题意,材料不涉及哲学产生。故本题选A.【点睛】哲学的任务就是指导人们正确认识世界和改造世界.真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,为生活和实践提供积极有益的指导,指导人们正确地认识世界和改造世界.4.“学好辩证法,走遍天下都不怕。”这句话看似有些夸张,但却寓意深刻。2018年,中央政治局举行了政治局集体学习,学习的主题是“辩证唯物主义
7、”。习总曾指出:推进中国改革开放,实现现代化,需要哲学精神指引。“需要哲学精神指引”说明①哲学是推进中国特色社会主义建设的指导思想②真正的哲学能指导人们认识世界和改造世界③真正的哲学是社会变革的先导④真正的哲学决定了我国社会制度的更新和变革A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】本题考查真正的哲学是时代精神的精华的知识。我国的改革开放、现代化的实现,需要哲学精神指引,这里的哲学是指真正的哲学,因为真正的哲学是时代精神的精华,是社会变革的先导,能够指导人们正确认识世界和改造世界,②③符合题
8、意;中国特色社会主义理论体系是建设中国特色社会主义的指导思想,①表述错误;哲学属于思想意识的范畴,不能对我国社会制度的更新和变革起决定作用,④表述错误。故选C。点睛:判断真正的哲学的标准就是看它是否正确地反映了时代的任务和要求,是否牢牢把握住了时代的脉搏,是否正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。哲学家对问题的认识不能超越自己所处的时代,因此,一定时期的哲学形态在后人看来都有其自身的局限性。这要求我们一定要用历史的眼光看问题。只要一种哲学代表了它自己所属时代的主流和历史的前进
此文档下载收益归作者所有