湖南省衡阳市第八中学2018_2019学年高二历史上学期联赛试题（含解析）

《湖南省衡阳市第八中学2018_2019学年高二历史上学期联赛试题（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、湖南省衡阳市第八中学2018-2019学年高二历史上学期联赛试题（含解析）请注意：时量90分钟满分100分一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目的要求。）1.春秋战国时期，儒、法、墨诸家不约面同地都提出尚贤的主张。孔子“先有司，赦小过，举贤才”，商鞅禁游宦之民而显耕战之士“凡明君之治也，任其力不任其德”“官爵必以其力”的原则，墨子提出“贤者举而尚之，不肖者抑而废之”，材料反映了当时A.分封制度趋于崩溃B.儒学与墨学的融合C.社会转型发展需求D.中央集权渴求人才【答案】C【解析】【详解】材料主要

2、体现儒、法、墨诸家选贤任能的思想主张，反映了春秋战国时期社会关系剧变对人才不拘一格的任用提拔，故C正确；材料未体现分封制的崩溃，故A错误；材料未体现儒家与墨家的融合，故B错误；春秋战国时期还没建立中央集权统治，故D错误。2.“君子”一词先见于先秦典籍，然其涵义或指诸侯，或指国君之子或贵族，……多指社会地位而言。孔子则从道德立场赋“君子”一词以新义，以“君子”指德行高洁之士，鼓励学生修德以取位，成为“修己以安百姓”的君子。这体现了孔子A.重视学生道德培养B.积极倡导社会等级的变动C.开创文化的新格局D.对文化传统的因袭与创造【答案】D【解析】【详解】由

3、材料“‘君子’一词先见于先秦典籍……孔子则从道德立场赋‘君子’一词以新义”可知，孔子是对传统文化的因袭与创造，故D正确；材料讲“君子”一词含义的变化，重视道德不是本题的主旨，故A错误；孔子极力维护社会等级制度，故B-19-错误；孔子时代并未开创文化的新格局，故C错误。3.愤世疾俗的情怀表现为超世的孤傲独行，这种超世主义后来为不事权贵，不媚时俗的刚正不阿之士无数次效仿。材料评析的是先秦A.道家思想B.墨家思想C.儒家思想D.法家思想【答案】A【解析】【详解】道家学派主张超越功利去追求精神自由，材料中的“超世”和“不事权贵”符合道家学派的特点，故答案为A

4、项。墨家主张兼爱非攻，儒家主张仁政德治，法家主张改革变法，排除B、C、D项。4.历史学家阿诺德·汤因比在《历史研究》中说“孔子除了是位披着泥古服装的创新者外，还是他所处时代的孩子，但对于……令人尊敬的大哲人孔子所处的时代，他却只能给予南辕北辙的解释。”对这句话理解最准确的是A.孔子是守旧派的代表B.孔子某些思想违背了时代潮流C.孔子思想具有创新性D.孔子对时代的解释缺乏证据【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查的是对材料的理解分析能力。从材料“孔子除了是位披着泥古服装的创新者外，还是他所处时代的孩子”“对于中国传统模式自己的、令人尊敬的大哲人孔子所

5、处的时代，他却只能给予南辕北辙的解释”中可以看出孔子思想中的部分因素不适合当时的时代潮流，故B项正确，C项错误；A项说法错误；材料“他却只能给予南辕北辙的解释”说明D项错误。所以答案选B。考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孔子【名师点睛】春秋战国时期百家争鸣局面的形成有什么重要意义？①对后世文化学术的发展产生了极大的影响。②儒家思想孕育我国传统文化中的政治理想和道德准则，是传统文化的核心。-19-③道家思想是构成了2000多年传统思想的哲学基础。④法家思想中的其中的变革精神，成为历代进步思想家、政治改革家的理论武器。⑤它们共同

6、构造了中华民族传统文化的基本精神。(①奠定了中国传统文化体系的基础；②促进了文化思想的繁荣；③推动了社会变革的进程。）5.汉武帝时期，儒家思想开始成为封建社会的统治思想，主要是因为A.道家“无为”思想不能解决现实问题B.汉武帝从“无为”转向“有为”C.“独尊儒术”适应了政治统一的需要D.董仲舒改造形成了新儒学体系【答案】C【解析】【详解】董仲舒提出“春秋大一统”、“君权神授”思想，发展了儒家思想，有助于加强中央集权和君主专制，有利于巩固国家统一，因此被汉武帝推崇，并逐步成为封建社会统治思想，故C正确；ABD说法正确，但不是主要原因，故ABD不选。6.

7、“先生游南镇，一友人指岩中花树，问曰：‘天下无心外之物，如此花树在深山中自开自落，于我心亦何关？’先生回答说：‘你未看此花时，此花与汝心同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外”（《王文成公全书》卷三）。材料中先生的观点与谁的相类似A.普罗泰戈拉B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德【答案】A【解析】【详解】结合材料可知，文中的先生是王阳明，其思想核心是致良知，认为良知即是本心，即是理，材料体现王阳明强调人主观感受的思想，普罗泰戈拉是古希腊智者学派的重要代表任务，提出“人是万物的尺度”，强调人的主观感受，与王阳明的观点类似，

8、故A正确；苏格拉底、柏拉图、亚里士多德都是对智者学派思想的纠正，故BCD错误。-19-7.黄宗羲在《自序》中