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时间:2019-10-03
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1、野獐中心小学关于开展“规范办学行为”及“新课改推进工作”教师学习教育活动的实施方案为了认真贯彻落实中心学校的会议精神,大力加强教师的思想纪律作风建设,为“规范办学行为”铺平道路,为“教育教学改革推进年”创设良好的环境,努力打造一支高素质的教师队伍,推动我校全面工作顺利实施和向纵深发展。经我校研究决定,自即日起在我校开展综合学习教育活动。一、指导思想:以有关文件精神为指导,坚持以“抓学习、促提高”为原则,引导全校教师进一步解放思想、更新观念、理清思路、依法治校、明确目标,扫除制约教育改革和发展的思想障碍,把全
2、体教师的思想和行动统一到实施“教育教学改革推荐年”这个中心大局上来,从而形成令行统一、步调一致、上下一盘棋的良好局面。二、活动安排1.时间安排:五天时间,2008年2月15日—2008年2月19日(正月初九至十三)。2.学习内容: ①《教育部关于贯彻<义务教育法>进一步规范义务教育办学行为的若干意见》(见附件);②内教〔2007〕67号文件《关于规范人事管理工作的意见》; ③内教〔2007〕69号文件《关于进一步规范中小学办学行为的若干意见》;④内乡县教体局《关于进一步完善中心小学建设的通知》(2008年1
3、月23日印发);⑤内教〔2008〕1号文件《关于印发2008年度重点工作目标管理评估方案的通知》;⑥《中小学教师职业道德规范》; ⑦《内乡县深化基础教育课程改革若干意见》; ⑧孙局长2007年教师节讲话、年终各股室点评材料,以及孙局长在年终系统工作会议上的讲话;3.讨论题目(1)结合本校实际,应如何克服规范办学行为和有限资源之间的矛盾?(2)提高教育教学质量的根本在教师素质。你认为,应如何提高教师的思想素质和业务素质?(3)课堂教学是实施素质教育的主阵地。你学校的课堂教学现状怎样?有哪些较好的
4、课堂教学模式?(4)现在不能“唯成绩论英雄”,那么你是如何调动教师“爱岗敬业、奋力拼搏”的工作热情呢?新年度准备采取什么管理措施?(5)在2007年底的考评中,你学校有哪些亮点和不足?如何进一步扬长补短、争先创优?三、活动步骤1.集中学习:于2月15日至16日期间,在中心学校的要求下全体教师统一思想,提高认识,认真学习各种材料和讲话精神,积极记好笔记。2月17日到乡中心学校参加培训学习,进一步提高认识水平和综合素质。2.评议与讨论:2月18日在校本部,根据学习内容、讨论题目,联系实际,认真反思评议,积极展开
5、讨论,采取自查自纠、他查他纠等形式,肯定成绩、明确优劣、查找不足,对症下药。要求在今后的工作中能制定长善救失的计划和措施,并强化落实,努力提高教育教学水平。3.总结:2月19日,学校和个人要作好总结反思。
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