在X司法局主题教育动员部署会议上的讲话

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1、在X司法局“勿忘初衷、铭记责任”主题教育动员部署会议上的讲话同志们:今天我们召开会议,对全局开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育进行动员部署。刚才,XX同志宣读了我局开展“勿忘初衷,铭记责任”领导小组名单,XX同志宣读了局党组《关于开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育的实施方案》,县委第五巡回指导组组长XXX同志对我局主题教育提出了具体的要求,我们要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我就全局开展好这次主题教育讲几点意见。一、提高政治站位,深刻认识开展主题教育的重大意义在新中国成立70周年之际开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育,是以习近平总书记为核心的党中央作出的重大部署

2、。9月10日下午,县委召开“勿忘初衷、铭记责任”主题教育动员部署会议,玉渭书记明确提出要进一步夯实党建基础,突出解决10个专项整治中存在的问题,大力弘扬“亲民为民“担当奉献”“改革创新”“艰苦奋斗”的“天路”精神,在全县高质量发展的各个战场上,比担当、比实干、比作为、把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精神动力。全局广大党员干部一定要提高政治站位,切实把思想和行动统一到刘玉渭书记重要讲话精神上来,统一到中央和省、市、县委的决策部署上来,以高度的政治自觉性,认认真真、扎扎实实开展好这次主题教育。(一)开展主题教育是思想建党、端正初心的重要法宝。开展这次主题教育,就是要把

3、学懂弄通党的最新理论成果作为首要任务,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里做、往心里做、往实里做;就是要把找回共产党人的初心使命作为首要目标,再次铭记建党初衷和为人民服务的根本宗旨;就是要把旗帜鲜明讲政治作为根本要求,坚决纠正政治理论学习浅尝辄止、似懂非懂、基本概念不清晰,表态多、调门高、行动少、落实差,妄议中央大政方针、转发传播错误言论等与党的要求相违背的错误做法。通过主题教育,进一步使坚定“四个意识”、践行初心使命、对党绝对忠诚、做到“两个维护”成为每一名党员干部的高度自觉和坚定行动。(二)开展主题教育是造福群众、担当使命的重要抓手。开展主题教育就

4、是要扎实践行党的群众路线,从群众中来、到群众中去。一切为了群众体现着我们的初心使命。要继续扎实开展好“为民服务解难题”专项行动,把关系群众切身利益的民生问题,逐项梳理,下真功研究解决,切实增强广大人民群众的获得感、幸福感、安全感。一切依靠群众是我们战胜一切困难挑战的最大底气。实践证明,我们井陉历史上的大事、难事,从绵右渠、张河湾到抗洪救灾、太行天路都是发动和依靠群众干成的,只要我们真心诚意的为群众办事,就会赢得群众的支持拥护,就会一次次变不可能为可能,就能够战胜前进路上的一切艰难险阻。(三)开展主题教育是砥砺奋进、后发赶超的强大动力。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格

5、,找差距、抓落实就是要不断以自我革命推动我们的事业向前发展。我们大多数党员干部有担当、有作为,在急难险重中立下了战功,但个别人、个别单位作风不硬不实仍然存在。有的脚踩西瓜皮、滑到哪里算哪里,有的工作推三阻四、绕着矛盾跑。这次主题教育的总要求是“守初心、担使命、找差距、抓落实”,首先就是要勇于自我革命,进一步转变干部作风、强化担当意识、优化营商环境、提升机关效能,激发广大党员干部干事创业担当的内生动力,形成拼搏竞进、攻坚克难的浓厚氛围和生动局面。二、聚焦目标任务,切实把握开展主题教育的关键重点这次主题教育的总要求是:守初心、担使命、找差距、抓落实;根本任务是:深入学习

6、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗;具体目标是:理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率;重点措施是:学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。我们要把握总要求,聚焦根本任务,紧扣具体目标,强化重点措施,推动党中央和省、市、县委决策部署不折不扣落到实处,确保主题教育取得扎扎实实的成效。一要把学习教育贯穿始终。要带着感情学。习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅包含着党治国理政的重要思想,也贯穿着对中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求,学

7、习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是每个党组织、每名党员的必修课,我们要聚焦解决思想根子问题,切实在学懂弄通做实上下功夫,学出感情、学出担当、学出忠诚,让信仰信念潜移默化深植于党员思想中,落实到具体行动上。要原原本本学。把读原著、学原文、悟原理作为搞好这次主题教育的基础,作为党员干部自学的主要形式,组织党员干部认真学习党的十九大报告、党章、《习近平关于“勿忘初衷、铭记责任”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定书目和篇目。要融会贯通学。把学习习近平依法治国新理念新思想新战略与法治工作、司法行政工作紧密结合,进而转化为具体的工作措施

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