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时间:2019-10-01
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1、韩山师范学院见习管理规定见习是完成人才培养方案的必要环节,是实践教学的重要组成部分,是理论联系实际的一个不可缺少的步骤,是开展实习的前提和基础。为了进一步规范见习管理工作,确保见习效果、提高见习的质量,特制定本管理意见。一、见习目的见习是学生从学习专业理论知识到实习之间的过渡环节。其主要目的在于通过见习考察和观摩,加强学生对本专业现状的了解,初步了解专业系统的职业工作规律,树立职业意识,增强职业信心,培养学生的专业兴趣和热情,激发学生学习理论知识和专业技能的积极性,为进入正式实习创造条件,进而为学生毕业后
2、尽快适应工作奠定良好的基础。二、见习的组织领导1.各系组成见习工作领导小组,由系主任或分管教学副主任任组长,全面负责本系学生见习的组织和管理工作。2.见习工作领导小组的主要任务:制定本系见习计划;联系落实见习单位;选派见习指导教师;与见习单位商定、落实见习的各项工作;做好见习的检查督促和汇报总结工作,审定见习成绩;做好见习期间学生的思想工作、安全教育工作;确保见习工作规范有序的进行,达到预期的见习目的。3.完成见习工作流程,系里需提前15天以上将完整的见习计划交教务处,见习计划内容包括:领导组织成员,见习
3、具体时间地点,见习学生年级、人数,见习准备工作,见习形式、注意事项,见习目的、内容、任务、要求,成绩评定标准,经费预算等。见习结束后20天内将见习报告(附成绩单)交教务处实践教学科。4.认定见习学分及指导教师工作量计算,见习学分以1学分计算。带队教师按2课时/天标准计算工作量(课内见习不另计工作量)。见习单位指导教师以每课时/100元支付课酬(以不超过两人为宜)。6三、见习的时间及形式所有专业的学生均要参加见习活动。见习以专业人才培养方案规定的学期为准,各系根据教学情况确定见习周次时间;各系也可以组织学生
4、利用寒暑假或课余时间,以集中或分散的形式进行见习活动。四、见习生纪律要求1.见习学生应严格遵守见习纪律和见习单位的各项规章制度。2.服从领导,虚心接受双方指导教师的指导。3.见习前要预习与见习有关的理论知识或专业技能。4.见习结束后,学生要填写见习报告。见习报告内容包括:见习的时间、见习单位、见习内容、见习收获等。五、见习指导教师(一)见习指导教师的选派要求各系应选派思想素质高、专业知识扎实、业务能力强的教学人员担任见习指导教师。(二)见习指导教师职责1.负责加强与见习单位的沟通,落实好见习的各项工作。2
5、.督促、检查见习生的各项见习工作。3.见习生的日常管理工作。4.审阅见习报告,评定见习成绩。六、见习考核与成绩评定(一)见习考核的内容见习考核内容主要包括:见习期间的表现情况、见习报告等内容。6(二)见习考核的等级见习成绩分为:优、良、中、及格、不及格五等。见习成绩达到及格以上(含及格)才能取得实习的资格。(三)见习成绩的评定1.由学生个人填写见习报告,完成个人小结。2.见习指导教师评定见习成绩,由各系见习领导小组评定见习综合成绩。综合成绩为最终认定成绩。附:《韩山师范学院见习报告》2008年12月18日
6、(粤韩师教字[2008]52号)6韩山师范学院见习(认识实习)报告系别:专业、班级:姓名:学号:见习地点:见习起止时间:指导教师:提交时间:年月日6见习主要内容:见习主要收获:6指导教师评定意见:成绩(优、良、中、及格、不及格):指导教师签字:年月日系综合意见:成绩(优、良、中、及格、不及格):系公章:年月日6
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