陕西省“双高普九”县区评估验收标准

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1、陕西省“双高普九”县区评估验收标准县（市、区）年月日指标评估验收标准评分标准分值得分一、教育管理(190分)1.教育管理职能：将教育纳入县域经济、社会发展总体规划，制定了教育发展五年规划和年度计划，确立了义务教育均衡发展和各类教育协调发展目标，确保教育事业优先发展；认真实施“316工程”；认真实施校园安全工程等教育发展工程；建立了县域教育工作目标责任制和督导考核制度；县级政府定期召开会议，研究教育工作；成立了“双高普九”工作机构；形成了决策、执行、监督相互协调的现代管理机制。共七项，每项4分。282.部门教育职责：明确并落实了教育、发改、

2、人事、财政、审计、监察、公安、司法、土地、建设、交通、工商、税务、卫生、文化等部门的教育工作职责；建立了部门履行教育工作职责目标考评和奖惩制度，将评估考核结果作为年度目标考评和干部选拔任用的重要依据。落实职责13分，建立制度2分，结果运用4分。193.乡镇（街办）教育责任：明确并落实乡镇（街办）教育工作职责；制定了义务教育入学制度和控辍保学制度；动员辍学学生返校；建立了乡镇（街办）党政领导干部教育工作督导考核和奖惩制度，将评估考核结果作为年度目标考评和干部选拔任用的重要依据。落实职责5分，制订入学、控辍制度4分，动员返校5分，建立考核制度

3、2分，结果运用4分。204.村组（社区）教育责任：明确并落实了村级组织（社区）教育工作责任；村组（社区）通知并督促适龄儿童、少年的父母或者法定监护人到学校为其办理入学手续，送其入学接受并完成义务教育；动员辍学学生返校。共三项，每项4分。125.教育督导室建设：认真落实《陕西省人民政府关于加强教育督导工作的意见》，创新工作机制，建立督导责任区制度，发挥教育督导的服务、监督、保障作用，并取得实效。督导室名称规范；督导室主任由县（区）政府任命；人员编制，人口30万以下按教职工总数的1∶400编制，30万以上按教职工总数的1∶600编制；配置电话

4、传真机、计算机、打印机、数码照相机等办公设备、工作用车；年督导经费按教职工工资总额的0.3%纳入财政预算。前四项，每项2分；经费落实7分。15指标评估验收标准评分标准分值得分一、教育管理(190分)6.教师进修学校：50万人口以下县区，占地面积6亩，建筑面积4000平方米；50万以上人口县区，占地面积10亩，建筑面积6000平方米；校舍能同时承担300人以上的培训；图书资料1.5万册，报刊30种；建有远程多媒体网络教室，计算机教室装机50台；教师数达到所在地区中小学专任教师总数的5%，专职教师与兼职教师的比例不低于1∶1，本科学历占95%

5、，中、高级职称占60%，其中高级职称占30%；经费纳入财政预算，年培训经费不低于教职工工资总额的1%。共七项，每项2分。147.教育科研机构：人均用房面积30平方米；建有报告厅，图书室人均图书500册以上，阅览室报刊杂志100种，配置有交通工具等设备；专职教研员编制，课时多的学科（语文、数学、外语等），每学科配备2人，其他学科每学科配备1人，全部具有本科学历和中级以上职称，其中高级职称占30%；承担市级以上科研课题，科研成果显著；运转经费纳入财政预算，年经费不低于10万元。前三项各2分，后两项各4分。148.电教中心：人员编制30万人口以

6、下5人，30万人口以上7人；建有编辑室、制作室、资料室、网络室；配置传真机、打印机、刻录机、扫描仪、投影机、数码摄像照相机；经费按需要纳入财政预算。人员编制、部室设置、设备配置各2分，经费纳入预算4分。109．校外活动场所：建有一所综合性、多功能的青少年宫或活动中心等青少年校外活动场所。建有综合性、多功能活动场所8分。810.教育环境：政府协调相关部门、乡镇（街办）、村组（社区）加强学校、幼儿园周边环境的综合治理。校门两侧50米无摆摊设点；道路设置减速带和安全警示牌；200米以内无网吧、歌厅；周围无废水、废气、噪音等污染源。共四项，每项4

7、分。1611.校园安全：学校和幼儿园配备了正规安全保卫人员；校舍建筑、消防设施、药品管理、设备器材、用电饮食等符合安全规定；制定了各类安全预案；无安全隐患。安保人员4分，后三项各3分。1312.校园布局：学校和幼儿园场地独立完整；校园内部总体规划设计新颖；布局合理；教学、运动、生活三区分离；公寓、食堂、厕所、体育场地布局符合规定；消除了土木结构校舍；无危房。前五项各2分，消除了土木结构校舍4分，无危房7分。21二、教育经费(125分)13.县级政府确立了财政预算优先保障教育的原则，将义务教育各项经费全部纳入预算。确保优先5分，全部纳入预算

8、5分。1014.县级财政教育拨款做到“三个增长”。做到“三个增长”各5分。1515.城市“三税”教育费附加足额征收，全额拨付教育部门，用于改善办学条件。足额征收、全额拨付、用于改善中小学办学条