晏子使楚（改）

《晏子使楚（改）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、晏子使楚《晏子春秋》学习目标1.能利用注释和工具书翻译文言文，积累一些文言词汇。2.感受晏子政治家、外交家的风度和机智善辩的才能。3.品析文中鲜明的人物形象和个性化的语言。预习成果展示1.给下列字注音。请缚（）诣王（）酒酣（）曷为者（）则为枳（）非所为熙（）fùyìhézhǐhānxī2.文学常识。朗读课文疏通文意1.朗读课文,读准字音，把握节奏。2.再次朗读课文,结合注释翻译课文。解释下列加点的字或加横线的词。将使楚（）谓左右曰（）（）习辞者也（）（）今方来（）何以也（）请缚（）何坐（）坐盗（）酒酣（）诣王（）曷为者也（）出使对……说近旁的人

2、熟练言辞将要用请允许我做某事犯罪偷窃酒喝得很高兴到同“何”，什么固善盗乎（）（）避席（）则为枳（）（）叶徒相似（）其实味不同（）（）所以然者何（）（）得无（）非所与熙（）反取病焉（）（）本来它们，指橘和枳离开座位只变为，变成就这样指示代词，……的原因同“嬉”，开玩笑莫非语气助词辱善于，擅长果实找出通假字，并解释。1.缚者曷为者也（）2.圣人非所与熙也（）曷同何，什么熙同嬉，开玩笑解释下列的一字多义。之：楚王闻之（）吾欲辱之（）婴闻之（）得无楚之水土使民善盗耶（）方：今方来（）余年幼，方出神（）为：为其来也（)何为者也（）橘生淮南则为橘（）生于淮

3、北则为枳（）代晏子将要出使楚国这件事代指晏婴正当将要做相当于“于”是变为，变成助词，的代这样的事解释下列的字词的古今异义。1.齐之习辞者也古义（）今义（）2.左右对曰古义（）今义（）3.王曰，何坐古义（）今义（）4.其实味不同古义（)今义（）5.寡人反取病焉古义（）今义（）熟练方位名词近旁的人坐下犯罪实际上它们的果实身体不适侮辱学习3.串译课文。翻译的方法:(1)注意将单音词译为双音词。(2)注意比较古今意义的不同。(3)注意通假字。(4)注意了解词类活用。(5)注意文言句式的一些特点。课堂研讨1.楚王为什么想侮辱晏子？晏子是“齐之习辞者也”。

4、2.楚王君臣想出来了什么计谋？诬齐人为盗。3．请用自己的话说说晏子是怎样巧妙应对楚王的羞辱的？晏子举了橘子生长的例子，说明由于水土的不同会导致植物生长情况不一样，从而引出齐人之所以在楚国为盗贼的原因是由于楚国的水土不好，从而有力地反驳了楚王。4.晏子的话中两次提到的“水土不同”分别指的是什么？第一次的“水土不同”是指水质、土质不同，因此同样的橘树，在不同的地方生长的情况却不一样。第二次的“水土不同”是喻指两国的社会风气不同。同样是齐人，在楚国却做了强盗，说明楚国社会风气不好，而这楚王就有着不可推卸的责任。5．分析晏子的外交语言艺术。晏子既要反驳

5、楚王的诬陷，又不能激怒楚王，因此在反驳时他“避席”以示庄严的态度，掌握分寸，寓刚于柔，用模棱两可、揣度、疑问的形式来表达明确的意思，用一些虚词使语气变得并委婉而有分寸，用类比的方法进行反驳，以子之矛，攻子之盾，既维护了祖国的尊严，又不至于使对方过于难堪，以致损害两国关系。6．你怎么评价楚王和晏子？这两个人物形象又是如何塑造的？楚王：自作聪明、仗势欺人晏子：机智善辩、具有政治家和外交家的风度、一心维护国家尊严通过人物的语言、行动描写。另外采用了对比的手法来刻画这两个人物的。课堂巩固1．“吏二缚一人诣王”的目的是什么？这是手下想出的诬陷齐人为盗的一

6、个计谋。2．楚王和臣下的谋划，主要是针对晏子，还是针对齐国？说说你的看法，并从文中找出依据。可以认为楚王是针对晏子的，从“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之”这句话可以看出；也可以认为楚王是针对齐国的，因为晏子是齐国的使者，再加上“齐人固善盗乎？”这句话使得楚王在侮辱晏子的同时又将矛头指向了全体齐国人。3．晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法，其中把“淮南”比为，把“淮北”比为；把“橘”比为，把“枳”比为。他说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，目的是想说明什么？齐国楚国齐人在楚国学坏的齐国人通过“橘化为枳”的原因是“水土异也”的事例来

7、类比“民生长于齐不盗，入楚则盗”的原因是“楚之水土使民善盗”。由此来反驳楚王“齐人固善盗乎”的讽刺侮辱，从而维护齐国的尊严。4．结尾处写到“王笑曰”，你觉得这写出了当时楚王什么样的心态？楚王无法解释被缚者入楚为盗的原因，自作聪明，结果是搬起石头砸自己的脚，只得自我解嘲，低头认输。5．如果你是晏子，当时你会用什么话来回答？比较一下，你的回答和晏子的回答，哪一种比较好？为什么？6．联系我国在国际上的地位，谈谈学习本文的现实意义。国家的综合实力决定着其在国际上的地位，我们的当务之急是增强国力，使中国真正成为世界强国。作为一个中学生，我们应该努力学好科

8、学文化知识，用自己的行动为祖国的繁荣昌盛奉献终身。当我们遭遇强权时，应该学习晏子的机智，维护祖国的尊严。课堂小结这则故事通过晏子出使楚国，挫败楚王诬陷