高三物理期中试卷及试卷分析人教实验版

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1、高三物理期中试卷及试卷分析人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容：期中试卷及试卷分析【模拟试题】一.选择题：（共48分，每小题3分；在下列每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确答案全选出来得3分，部分选对得2分，选错、不选不得分。）1.下列关于波的叙述中正确的是（）A.光的偏振现象表明光是一种横波B.超声波可以在真空中传播C.白光经三棱镜折射发生色散时，红光的偏折角最大D.当日光灯启动时，旁边的收音机会发出“咯咯”声，这是由于电磁波的干扰造成的2.关于近代物理学的结论中，下面叙述中正确的是（）A.宏观物体的物质波波长非常小，极易观察

2、到它的波动性B.光电效应现象中，光电子的最大初动能与照射光的频率成正比C.光的干涉现象中，干涉亮条纹部分是光子到达几率多的地方D.氢原子的能级是不连续的，但辐射光子的能量却是连续的3.以下关于光的有关说法中正确的是（）A.光导纤维是应用了光的全反射现象，无影灯主要是应用了光的衍射B.天空中出现的彩虹是因为光的折射形成色散现象C.自然光是光振动沿各个方向均匀分布的光，偏振光是光振动沿着特定方向的光D.现在我们知道，光就是一份一份的能量4.一束单色光由空气射入截面为半圆形的玻璃砖，再由玻璃砖射出，入射光线的延长线沿半径指向圆心，则在如图所示的四个光

3、路图中，有可能用来表示上述光现象的是（）5.2008年奥运会上，光纤通信网将覆盖所有的奥运场馆，为各项比赛提供安全、可靠的通信服务，光纤通信是利用光的全反射将大量信息高速传输.若采用的光导纤维是由内芯和包层两层介质组成，下列说法正确的是（）A.内芯和包层折射率相同，折射率都大B.内芯和包层折射率相同，折射率都小C.内芯和包层折射率不同，包层折射率较大D.内芯和包层折射率不同，包层折射率较小6.如图所示，MN是暗室墙上的一把直尺，一束宽度为口的平行白光垂直射向MN，现将一横截面积是直角三角形（顶角A为300）的玻璃三棱镜放在图中虚线位置，且使其截

4、面的直角边AB与MN平行，则放上三棱镜后，射到直尺上的光将（）A.被照亮部分下移B.被照亮部分的宽度不变C.上边缘呈紫色，下边缘呈红色D.上边缘呈红色，下边缘呈紫色7.a、b两种单色光以相同的入射角从某种介质射向真空，光路如图所示，则以下叙述正确的是（）A.a光的全反射临界角小于b光的全反射临界角B.用同一干涉装置可看到a光的干涉条纹间距比b光宽C.在该介质中a光的传播速度大于b光的传播速度D.如果b光能使某种金属发生光电效应，a光也一定能使该金属发生光电效应8.如图所示是伦琴射线管的装置示意图，关于该装置，下列说法中正确的是（）A.El可用低

5、压交流电源，也可用直流电源（蓄电池）B.E2是高压直流电源，且E2的右端为电源的正极C.射线a、b均是电子流D.射线a是电子流、射线b是x射线9.由于地球表面存在大气层，使太阳光覆盖地球面积与没有大气层时不同，则有大气层时太阳光覆盖面积是较大还是较小?地球某处清晨接收到的第一缕阳光是何种颜色?（设大气层为均匀介质）（）A.较小，紫色B.较小，红色C.较大，红色D.较大，白色10.2003年全世界物理学家评选出“十大最美物理实验”，排名第一的为1961年物理学家利用“托马斯·杨双缝干涉实验”装置进行电子干涉的实验。从辐射源射出的电子束经两个靠近的

6、狭缝后在显微镜的荧光屏上出现干涉条纹，该实验说明（）A.光具有波动性B.光具有波、粒二象性C.微观粒子也具有波动性D.微观粒子也是一种电磁波11.我们经常可以看到，在路边施工处总挂着红色的电灯，这除了红色光容易引起人的视觉注意以外，还有一个重要的原因，这一原因是红色光（）A.比其他色光更容易发生衍射B.比其他色光的光子能量大C.比其他色光更容易发生干涉D.比其他色光更容易发生光电效应12.如图所示，铅盒A中装有天然放射性物质，放射线从其右端小孔中水平向右射出，在小孔和荧光屏之间有垂直于纸面向里的匀强磁场，则下列说法中正确的有（）A.打在图中a、

7、b、c三点的依次是α射线、β射线和γ射线B.α射线和β射线的轨迹是抛物线C.α射线和β射线的轨迹是圆弧D.如果在铅盒和荧光屏间再加一竖直向下的匀强电场，则屏上的亮斑可能只剩下b13.英国物理学家卢瑟福通过α粒子散射实验的研究提出了原子的核式结构学说，该学说包括的内容有（）A.原子的中心有一个很小的原子核B.原子的全部正电荷集中在原子核内C.原子的质量几乎全部集中在原子核内D.原子是由质子和中子组成的14.下列核反应中属于核聚变的是（）A.B.C.D.15.由图可得出结论（）A.质子和中子的质量之和小于氘核的质量B.质子和中子的质量之和等于氘核的

8、质量C.氘核分解为质子和中子时要吸收能量D.质子和中子结合成氘核时要吸收能量16.正电子是电子的反粒子，它跟普通电子的电量相等，而电性相反，科学家设想