高一音乐 音乐课本上册复习

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1、高一音乐音乐课本上册复习窗体顶端高中音乐鉴赏上册 第一单元音乐的欣赏 一、知识框架1、音乐基本要素：音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素，包括音的高低，音的长短，音的强弱和音色。由这些基本要素相互结合，形成音乐的常用的“形式要素”，例如：节奏，曲调，和声，以及力度，速度，调式，曲式，织体等。构成音乐家的形式要素，就是音乐的表现手段。音乐的最基本要素是节奏和旋律。①、节奏：音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨架。节拍是音乐中的重拍和弱拍周期性地、有规律地重复进行。②、曲调：曲调也称旋律。高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序

2、地横向组织起来，就形成曲调。曲调是完整的音乐形式中最重要的表现手段之一。3、和声：和声包括“和弦”及“和声进行”。和声有明显的浓、淡、厚、薄的色彩作用；还有构成分句、分乐段和终止乐曲的作用。4、力度：音乐中音的强弱程度。5、速度：音乐进行的快慢。6、调式：音乐中使用的音按一定的关系连接起来，这些音以一个音为中心（主音）构成一个体系，就叫调式。如大调式、小调式、我国的五声调式等。7、曲式：音乐的横向组织结构。8、织体：多声音乐作品中各声部的组合形态（包括纵向结合和横向结合关系）。9、旋律：声音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的和谐运动。旋律是乐曲的

3、基础，乐曲的思想感情都是通过它表现出来的。1、钢琴独奏曲《少女的祈祷》是波兰的音乐家芭达捷芙斯卡创作的，音乐风格优美抒情。乐曲由一段音乐主题加上四段变奏组成，主题之前有四小节简短的引子。所以其解构图解是：。2、双簧管、长笛、英国管都属于西洋管弦乐队中木管组的乐器。3、《1812年序曲》这部音乐作品是以1812年的俄法战争为背景，表现了两军交战的情景，作者是俄国音乐家柴科夫斯基。4、柴科夫斯基的三部舞剧作品《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《睡美人》，在乐坛享有盛誉，除此之外他的其他作品如：第六交响曲《第六（悲怆）交响曲》、管弦乐幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》）

4、等也是乐坛上的经典之作。5、美国音乐家科普兰认为欣赏的三阶段是：美感阶段、表达阶段、纯音乐阶段。 第二单元音乐的美6、音乐美分为优美、壮美、崇高美、欢乐美、悲剧美、喜剧美等六个基__本范畴。7、无伴奏合唱《牧歌》由瞿希贤根据内蒙古邵乌达盟同名长调民歌改编而成，原民歌为上下句结构的一段体，旋律优美，宽广悠远。8、①谈谈你对无伴奏合唱的评价:②同声合唱与混声合唱的区别:9、贝多芬是德国音乐家，被誉为是“乐圣”。他的一生创作了九部交响曲，其中《第三交响曲》又称为《英雄交响曲》，原是献给拿破仑的，《第五交响曲》又被称为《命运交响曲》；第六交响曲又被称为《田

5、园交响曲》；《第九交响曲》又被称为《合唱交响曲》，当中最著名的曲调就是《欢乐颂》。10、列举出几首你认为表现优美意境的音乐作品，并简述它们在音乐上的共同点。11、肖邦是波兰的音乐作家，他的作品中无不表达着对祖国的热爱和眷恋。他的音乐创作几乎全部都是钢琴作品，主要有极富民族特点的波兰舞曲、玛祖卡舞曲等。音乐家舒曼曾评论他的作品是隐藏在花丛中的大炮”。12、《彩云追月》的演奏形式是民族管弦乐合奏，曲作者是当时任上海百代唱片公司节目部主任的任光。13、《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃，曲作者是比尔·狄盖特，列宁说“这是一首全世界无产阶级的歌”。14、《大

6、进行曲》选自威尔第的歌剧《阿依达》，乐曲开始用阿依达小号奏出威武雄壮、高亢嘹亮的进行曲主题。15、威尔第是意大利的歌剧作家，主要作品有歌剧《弄臣》、《游罗》等）以及根据小仲马的同名小说改编的《茶花女》。16、列举出你所知道的三首进行曲，谈谈它们在节拍、节奏、旋律上的共同点。17、《人民解放军占领南京》是毛泽东在新中国建立以前写作的一首七律，全诗气势磅礴，请写出其中的一句“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”。《祖国颂》是一首＿＿＿＿合唱，＿＿作词；＿＿作曲。18、《祝酒歌》表现了打倒“四人帮”痛饮胜利酒时欢乐的气氛，是由我国的人民音乐家施光南所谱的曲，

7、他的主要作品有《伤逝》、《在希望的田野上》、《吐鲁番的葡萄熟了》等。19、圆舞曲之王是奥地利的小约翰·施特劳斯，它的主要作品有《维也纳森林<,的故事》、《蓝色多瑙河》。他的父亲被誉为“圆舞曲之父”。20、简单介绍波尔卡的起源、节奏特点以及旋律特点。21、歌曲“九一八，九一八，从那个悲惨的时候”，描述的是日本帝国主义侵华时期东北大众被迫流亡他乡的情景。他的词曲作者是张寒晖。22、《光荣牺牲》又译作《受尽奴役的折磨》，是一首著名的俄国革命歌曲，原是为了纪念1876年一个死在监狱里的大学生，革命运动参加者车尔尼雪夫而写的，后来成为革命者的葬礼进行曲。23

8、、舞剧《红色娘子军》反映的是我国第一次国内革命战争时期发生在海南岛的故事，举出其中的两首音乐《英》(或、、剧中其它音乐)。