福建高三化学模拟汇编 实验探究2

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1、福建高三模拟化学汇编（实验探究2）.安徽省萧县一中李洪波1．(福州八中08高三毕业班第三次质量检查)资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧，……”。某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。NH4Cl和消石灰ⅠDEPt丝网无水CaCl2ANa2O2铜片水BCⅡ（1）若用装置Ⅰ制取纯净、干燥的氨气，大试管发生的反应化学方程式是，干燥管中盛装的物质是。（2）若按装置Ⅱ进行实验，A处是气体发生装置，A中所用实验药品从下列物质中选取：(a)Na2CO3(b)NaHCO3(c)NH4HCO3(d)NH4

2、Cl(e)Ca(OH)2(f)浓氨水，要求进入装置C（Pt丝网作催化剂）中的气体是氨气与纯净的氧气，加热发生反应。回答下列问题：①若A中制取气体时只用一种药品，该药品为（填备选药品的序号）。②B装置的作用为。③写出C中发生反应的化学方程式④反应发生后，装置D中气体变为红棕色，则装置E中Cu片发生的反应离子方程式为。ⅢNH3O2ab（3）将过量的纯氧与装置Ⅰ产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置Ⅲ（见右图）中，并在b管上端点燃氨气，氨气安静燃烧并生成无污染物质，则：①两气体通入的先后顺序是                         

3、   ，其理由是　 　。②氨气燃烧的化学方程式是答案△（1）Ca(OH)2+2NH4Cl===CaCl2+2NH3↑+2H2O（2分）碱石灰。（2分）（2）①(c)（2分）催化剂△②吸收二氧化碳和水蒸气，使其产生氧气（2分）③4NH3+5O2=======4NO+6H2O（2分）④3Cu+8H++2NO3—====3Cu2++2NO↑+4H2O；（2分）（3）① 先通入O2，后通入NH3  ，（2分）点燃4NH3+3O2=====2N2+6H2O（2分）若先通NH3，NH3在空气中不能点燃，逸出造成污染 　。（2分）②2．(厦门市高三质量检

4、查)教材实验设计也常存在不足，在学习过程中对其进行改进是研究性学习的一个重要课题。Ⅰ．草酸晶体（H2C2O4·2H2O）受热易分解（分解温度为175℃），产生CO和CO2。右图为高三教材82页关于草酸晶体受热分解及验证部分分解产物的实验装置图。（1）写出草酸晶体受热分解的化学方程式：。（2）该装置欲验证的分解产物是。（3）草酸晶体的某些物理性质如下表：分子式颜色、状态水溶性熔点/℃密度/g·cm-3草酸晶体H2C2O4·2H2O无色晶体易溶于水101.51.650有同学认为，用该装置进行实验，存在不合理因素，请分析指出（任答两点）：①。②。

5、Ⅱ．下图甲是高一课本65页“铜丝在氯气中燃烧”的演示实验，铜丝在氯气中燃烧的主要现象是。有人对该实验提出了如下改进方案：①按下图乙所示连接好装置，并检查气密性：②取下注射器并集满C12；③点燃酒精灯加热1—2min后，再移开酒精灯。迅速将注射针插入石英玻璃管内，并将C12缓缓推入玻璃管中；④拔出针头，再用同样的方法快速向玻璃管中推入空气。请回答：（1）步骤③中，移开酒精灯、推入C12时，观察到铜丝继续保持红热状，由此可判断，该反应为反应（填“放热”或“吸热”）（2）步骤④完成后，发现乙试管中的蒸馏水变为蓝绿色。此时缓缓拉动针栓，使少量NaO

6、H溶液吸入乙试管中，看到试管中有色的沉淀产生，该反应的离子方程式为。（3）改进后的实验与课本实验相比较，其优点为。答案Ⅰ．（1）H2C2O4·2H2O3H2O+CO↑+CO2↑（3分）（2）CO2（1分）（3）①草酸晶体在未达分解温度之前已熔化成液体而流出，使实验难以进行。（2分）②CO会污染空气，而该装置未考虑尾气处理。（2分）（其它合理答案也得分）Ⅱ．产生棕黄色的烟；（1分）（1）放热（1分）；（2）蓝（1分）；Cu2++2OH—Cu（OH）2↓（3分）（3）防止了氯气、氯气铜颗粒逸散到空气中所带来的污染（2分）3.(08鄞州中学第十次

7、限时训)某学生为了测定部分变质的Na2SO3样品的纯度，设计了如下实验：H2SO4（1:1）（足量）浓HCl（足量）Na2SO3MnO2(足量)浓H2SO4回答下列问题(1)写出A装置中玻璃仪器的名称：酒精灯、　　　　。(2)实验开始后，写出B中反应的离子方程式。(3)C中的现象是，E装置的作用是。(4)按右图所示称取一定量的Na2SO3样品放入A装置的烧瓶中，滴入足量的H2SO4完全反应。然后将B中完全反应后的溶液与足量的BaCl2溶液反应，过滤、洗涤、干燥，得白色沉淀23.3g，则原样品中Na2SO3的纯度为（精确到0.1%）。(5)在

8、过滤沉淀时若过滤液出现浑浊，则必须要重复操作，若该学生没有重复过滤，则测定的结果将（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。(6)要使测定结果准确，第一：装置气密性必须良好；第二：应