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《湖南省株洲四中高三英语《句子结构分析》复习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、cd教学重点:1:掌握五种基本句型2:了解除Be以外的其他四种系动词。3:了解接TO和FOR的双宾语的动词有哪些。4:能够区分双宾语和复合宾语得区别。ba第一讲英语句子结构分析句子的划分I.根据结构划分:①简单句S+V(主+谓)S+V+P(主+谓+表)S+V+O(主+谓+宾)S+V+o+O(主+谓+间宾+直宾)S+V+O+C(主+谓+宾+宾补)②并列句and,but,or③复合句:名词从句(宾,主,表,同)副词从句(状语从句)形容词从句(定语从句)II.根据功能划分:陈述句疑问句(一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句,反义疑问句,修辞疑问句)祈使句感叹句III.根据句子成分:单个词汇短语从句一.
2、陈述句(五种句型)1.Iamawebaholic.我是一个网虫。Chattingontheinternetisinteresting.我喜欢网上聊天。1.Internetdatinghurts.网恋有害。2.Ilikechattingonline.我喜欢网上聊天。3.Chattingontheinternetbringsmealotoffun.网上聊天给我带来很多乐趣。4.Wecancallinternetaddictsawebaholic.我们管网上一隐君子叫网虫。主语谓语动词五种句型Iamawebaholic表语1.主+谓+表ChattingontheinternetisInteresti
3、ng表语Internetdatinghurts2.主+谓IlikeChattingonline宾语3.主+谓+宾Chattingontheinternetbringsme间接宾语alotoffun直接宾语4.主+谓+间宾+直宾WecancallInternetaddicts宾语awebaholic宾语补足语5.主+谓+宾语+宾补I.常用作连系动词:①变成,变得:become,come,fall,get,go,grow,run,turn口诀:好是come,坏是go;天气、外貌慢慢grow;流水、金钱缓缓run;颜色、天气大不同turn;Getbecome口语化,如果要说就用它.口诀解读:Com
4、e一般表示事物由坏变好,结果是好的。如:Dreamscometrue.梦想成真。Go一般表示事物由好变坏,结果是不好的。如:It'ssuchahotdaytodaythatthisdishhasgonesmelly. 今天太热了,菜都馊了。Grow表示逐渐变化,强调的是缓慢变化的过程,后面往往接表示天气或外貌变化的静态形容词。如:Iwanttogrowoldwithyou.我想和你一起慢慢变老。Run与grow是对应的,其主语多为能流动,能消耗的东西。如:Stillwaterrunsdeep.静水深流。Turn多接表示颜色和天气的形容词,侧重于表达与之前大不相同。如:Theweathersu
5、ddenlyturnedhot.天气突然变热了。Inspringthetreesturngreen,theflowerscomeout.春天树变绿了,花开了。Getbecome在口语表达时用得比较多,但这二者相比,become相对正式些,其主语既可以是人也可以是物。如:Hegotangryonhearingthenews.听到这个消息,他变得很生气。总之,不管英语多么“变”化多端,万“变”不离其宗。英语学习的终极目标还是为了与人交流,所以多在交流中使用这些“变化”词,才能真正掌握其内涵。系词be它有三,amisare,我(I)用am,you(你)用are,is用于他她它;单数is,复数are
6、,认真做题不出差。(否句be后not加,疑问句,be句首,句尾?不要丢。)②保持某种状态:Continue,keep,lie,remain,stand,stay.③看起来,好像:Appear,look,seem.④感官动词:Feel,smell,sound,taste.II.代双宾语的动词````````````````````````````````````````````````````````````````````“七给”一“带”to不少,“买”画“制作”for来了。带双宾语的及物动词,如果把直接宾语置于间接宾语之前,必须在变换时“to”或“for”。这11个及物动词可以概括为下边两句
7、话,读起来妙趣横生,效果很好1、“七给”(give,pass,lend,write,show,send,hand)和“带”(bring)8个及物动词,在直接宾语前置时,必须在后面加上“to”。即“vt.+sth.+to+sb.”如:Helentsomemoneytome.类似动词的还有:get,mail,offer,owe(借),pay,promise,read,sell,take,teach等2