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时间:2019-10-01
《湖北远安一中高中物理 双周训练考(四) 新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2010级高一物理双周训练(四)一、选择题(共10小题,50分,每小题有一个或几个答案正确)1.某物体做曲线运动,下列说法正确的是()A.在任意时刻物体受到的合力一定不为零B.物体所受到的合力一定是变化的C.物体不可能做匀变速运动D.物体速度的方向与加速度的方向必不在一条直线上2.一船在静水中的速度为6m/s,要横渡水流速度为8m/s的河,下面说法正确的是()A.船不能渡过此河B.若河宽60m,过河的最短时间为10sC.船能行驶到正对岸D.船在最短时间内过河时,船对地的速度为6m/s3.用跨过定滑轮的绳把湖中小船向右拉到靠近岸的过程中,如图所示,如果要保证绳子的速度保持不变,则小船的速度()
2、A.不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先增大后减小4.人站在平台上平抛一小球,球离手时的速度为,落地时速度为,不计空气阻力,下图中能表示出小球速度矢量的演变过程的是()5.以初速度水平抛出一物体,当它的竖直分位移与水平分位移大小相等时,以下判断正确的是()A.物体此时的竖直分速度大小等于水平分速度大小B.此时物体的速度大小为C.此时物体速度的方向与位移的方向相同D.物体运动的时间为6.两个小球固定在一根长L的杆的两端绕O点做圆周运动,如图所示,小球1、小球2的线速度分别为、,角速度分别为、,到转轴的距离分别为、,则有()A.=B.∶=∶C.D.7.如图所示,将一单摆拉到摆线呈水平位置后静止释放
3、,在P点有钉子阻止OP部分的细线移动,当单摆运动到此位置受阻时,下列说法不正确的是( )A.摆球的线速度突然增大 B.摆球的角速度突然增大C.摆球的向心加速度突然增大D.摆线的张力突然增大8.如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,下列说法中正确的有()A.小球通过最高点的最小速度为B.小球通过最高点的最小速度为0C.小球在水平线ab以下管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力D.小球在水平线ab以上管道中运动时,内侧管壁对小球一定有作用力9.可以发射一颗这样的人造地球卫星,使其圆轨道( )A.与地球表面上某一纬度线(非赤道)是共面同心圆B.与地球表面上某一经度线所决定的圆
4、是共面同心圆C.与地球表面上的赤道线是共面同心圆,且卫星相对地球表面是静止的D.与地球表面上的赤道线是共面同心圆,但卫星相对地球表面是运动的10.已知下面的哪组数据,可以算出地球的质量M(引力常量G为已知)()A.月球绕地球运行的周期T1及月球到地球中心的距离R1B.第一宇宙速度v及地球的半径RC.地球绕太阳运行周期T2及地球到太阳中心的距离R2D.地球表面的重力加速度g及地球的半径R11.英国《新科学家(NewScientist)》杂志评选出了2008年度世界8项科学之最,在XTEJ1650-500双星系统中发现的最小黑洞位列其中,若某黑洞的半径R约45km,质量M和半径R的关系满足(其中
5、c为光速,大小为3×108m/s,G为引力常量),则该黑洞表面重力加速度的数量级为()A.108m/s2 B.1010m/s2C.1012m/s2 D.1014m/s212.我国成功实施了“神舟”七号载人航天飞行并实现了航天员首次出舱。若飞船先沿椭圆轨道1飞行,后在远地点343km处点火加速,由椭圆轨道1变成高度为343km的圆轨道2,在圆轨道2上飞船的运行周期约为90min。下列判断正确的是()A.飞船变轨前后的速度大小相等B.飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态C.飞船在此圆轨道上运动的角速度大于同步卫星运动的角速度D.飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于
6、变轨后沿圆轨道运动的加速度附《曲线运动》、《万有引力与航天》知识清单(课后复习用):1.物体做曲线运动的条件、曲线运动的处理方法;2.平抛运动规律(加速度、速度、位移);3.描述圆周运动的物理量及各量之间的关系;4.向心加速度及向心力的理解、公式;5.圆周运动的一般处理方法;6.竖直平面内圆周运动的临界问题(轻绳模型、轻杆模型);7.开普勒三大行星运动定律;8.万有引力定律的发现、公式及应用;9.求天体质量(或密度)的两个思路;10.三个宇宙速度及卫星的与轨道半径的关系;11.“研究平抛运动”的实验(目的、原理、器材、数据处理、误差分析)12.万有引力常量的测定及意义。2010级高一物理双周
7、训练导学案(四)答题卷班级:组名:姓名:得分:一.选择题(本题共12小题,共60分,部分选对得3分,多选或错选不得分)题号123456789101112答案二.实验、填空题(本题共2小题,共16分)13.(1)一个学生在“研究平抛物体运动”的实验中描出了如图所示的几个实验点,其中偏差较大的实验点B产生的原因可能是()A.小球滚下的高度较其它各次高B.小球滚下的高度较其它各次低C.小球在运动中遇到其它各次没有遇
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