江苏省泰兴市西城初级中学泰兴市西城中学九年级物理同步训练(20)(无答案) 人教新课标版

江苏省泰兴市西城初级中学泰兴市西城中学九年级物理同步训练(20)(无答案) 人教新课标版

ID:43415677

大小:135.50 KB

页数:2页

时间:2019-10-01

江苏省泰兴市西城初级中学泰兴市西城中学九年级物理同步训练(20)(无答案) 人教新课标版_第1页
江苏省泰兴市西城初级中学泰兴市西城中学九年级物理同步训练(20)(无答案) 人教新课标版_第2页
资源描述:

《江苏省泰兴市西城初级中学泰兴市西城中学九年级物理同步训练(20)(无答案) 人教新课标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、江苏省泰兴市西城初级中学泰兴市西城中学九年级物理同步训练(20)(无答案)人教新课标版1.如果一段导体中通过的电流是2A时,它两端的电压为20V;若要使通过该导体的电流变为1A,导体两端所加的电压应为______;如果该导体两端所加的电压为0,该导体的电阻值为______。2.串联电路的总电阻比电路中任一部分的电阻都_________;这是由于电阻串联相当于增大了导体的_______________;并联电路的总电阻比任一支路的电阻都______________,这是由于电阻并联,相当于增大了导体的__________________。3.如图所示,R1=5Ω,R2=10Ω,电

2、源电压为6V,则合上开关S后,A示数________A,V1的示数为____________V,V2的示数为________V。4.如图所示,R1=3Ω,R2=6Ω,电源电压为6V,则合上开关S后,A1的示数为________A,A2的示数为_________A,A的示数为______A。第3题图第4题图第6题图5.某同学做伏安法测电阻的实验时,无论怎样移动变阻器的滑片,发现电压表的示数均为零,而电流表的指针指在满量程之外,这时()A.一定是电压表已损坏,应立即断开关B.一定是电流表与电源两极直接相连,应立即断开开关C.可能是电压表发生了故障,而电流表既未接错也未损坏D.可能是

3、电流表与电压表接成了串联电路6.如上图,当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片左移时,灯的亮度及表的示数如何变化?()A.灯变亮,示数变小B.灯变亮,示数变大C.灯变暗,示数变小D.灯变暗,示数变大7.某同学将两节干电池串联起来,接在电阻R1的两端时,通过R1的电流是0.5A,他又将这个电池组接在另外一个电阻R2两端,已知R2=2R1.通过R2的电流是()A.0.5AB.0.25AC.1AD.2A8.如图所示,电源电压恒定,合上开关S后,向左移动R2的滑片的过程中,两电表的示数变化为()A.的示数增大,示数增大B.的示数增大,的示数减小C.的示数减小,示数增大D.示数减小,的示数减小

4、8题第8题图第9题图9.如图所示,电源电压恒定,当开关S由断开到闭合,A1、A2的示数如何变化?()A.A1示数不变,A2示数减小B.A1示数不变,A2示数增大C.A1、A2的示数均增大D.A1示数减小,A2示数减小UI甲乙10.一位同学用电压表与电流表测甲、乙两个电阻阻值时作出了如图所示I-U图象,由图象可判断这两个电阻()A.R甲=R乙第10题图B.R甲<R乙C.R甲>R乙D.无法判断11.在图的方框内画出伏安法测电阻的电路图,并根据电路图连接电路.A-0.63V-315+_PCABDR在连接电路图时开关应处于状态,滑动变阻器的滑片应位于(填A或B)端,这主要是为了避免电

5、路中的过大,而烧坏电路中的有关元件.在伏安法测电阻的实验中,利用R=U/I计算出各次的电阻值.但算出的结果往往是不同的,这属于实验中的,是不可避免的,采取多次测量取平均值的办法可以.12.某同学用伏安法测一只小灯泡的电阻,请你回答该同学在实验中遇到的问题:(1)灯泡的亮度在他看来是正常时,他停止了对滑动变阻器的调节,并细心地观察电流表,发现电流表的示数在缓慢地变小,你认为出现这种现象的原因是.(2)后来他又调节滑动变阻器的滑片,一不留神灯泡熄灭了(灯丝烧断了).这时他观察到两电表的示数情况将是.13.如图:R1=40Ω,R2=10Ω。当开关S闭合后,通过电流表的示数为0.3A,

6、求:①电阻R1两端的电压;②电阻R2中的电流;③通过电路的总电流。14.如图:R1=4Ω,R2=6Ω,电源电压6V恒定,当S合上后,求:①电流表的示数;②电压表的示数。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。