广铁辅导员条例

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1、广州铁路职业技术学院辅导员工作条例（试行） 第一章总则第一条为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，进一步加强和改善学生思想政治教育和管理工作，建设一支高素质的学生辅导员队伍，根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》以及教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和省、市的有关政策、规定，特制定本条例。第二条学生辅导员是学院教师队伍管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份，是按照学院党委要求，在系党组织的直接领导下专职或兼职从事德育工作、承担

2、学生管理工作责任、行使学生管理权利的教育工作者，是大学生健康成长的指导者和引路人，是贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，加强大学生思想政治教育的骨干力量。第三条学院坚持高起点选聘、高品位培养、严要求管理、多渠道输送的原则，建立和健全学生辅导员队伍的有效运行机制、培养机制和管理机制。与重视业务骨干一样重视辅导员的选拔、培养和使用，形成一支素质优良、结构合理的学生辅导员队伍。第二章学生辅导员的岗位职责与要求第四条学生辅导员须认真履行以下岗位职责：（一）贯彻党的教育方针，围绕全面实施以德育为核心，以创新精神和

3、实践能力为重点的素质教育，开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作，指导学生全面发展；（二）紧紧围绕学院的中心工作，深入学生，了解学生思想动态，在学生工作处（部）的指导下，做好学生思想教育和管理工作；做好本系班主任的管理工作；做好学生助理的指导与管理工作。1．对学生进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线教育，帮助学生分析国内外政治形势，明辨是非，坚持正确的政治方向。2．结合社会发展和学生的实际，积极进行理想信念教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，抵制各种

4、错误思潮的侵蚀。3．指导分管专业或年级学生班主任开展学生工作，同时可以兼任学生班主任工作。（三）重视学生骨干队伍的培养，按照学院党、团组织的要求，抓好班级党团建设，发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用，发挥团组织和团员的示范作用，培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力；（四）组织协调各种教育资源，运用多种载体，指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动；（五）加强学风建设，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，培养刻苦勤奋的学习精神。了解学

5、生的学习、出勤和考试情况，关心学生的实训、实习等实践教育环节；（六）保持与学生家长、任课教师、学生宿舍管理员以及保卫等相关部门的联系，经常深入学生课堂和学生宿舍，了解教与学的情况和学生在社区的日常行为，关心学生的思想、学习和生活，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件；（七）围绕校纪校风建设，教育学生模范地遵守校纪校规，对违纪学生及时进行教育和处理，做好安全教育和校园稳定工作，及时处理学生突发事件，维护学校和社会稳定；（八）负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理

6、，协助有关部门做好学生的报到注册、缴纳学费、入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作；（九）学生辅导员可兼任学生党支部书记、系团总支书记等相关职务，承担“思想品德”、“形势政策”、“心理健康教育”、“就业指导”及其他课程的教学及相关科研工作，撰写有关学生工作的研究论文；（十）完成院、系党政领导交办的其他工作任务。第五条学生辅导员实行坐班工作制。第六条学生辅导员承担“思想品德”、“形势政策”、“就业指导”及其他课程的教学和科研工作，每周一般不超过4学时；校外进修每周一般不超过半天

7、。第七条学生辅导员应了解和熟悉学生的基本情况，建立特殊学生档案。第八条学生辅导员在每学期开学前应根据学生工作处（部）和所在系对学生工作的总体要求，制定工作计划，并负责实施。平时应做好工作记录，学期末应对照工作职责和工作计划写出个人工作小结，学年结束时写出学年工作总结。 第三章学生辅导员的基本条件与选聘第九条学生辅导员应主要在品学兼优的大学本科以上毕业生和优秀中青年教师中选聘。选聘采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。第十条学生辅导员任职须具备以下资格和基本条件：（一）具有较高的马克思主义理论水平和政策

8、水平，政治坚定，思想过硬；热爱学生辅导员岗位工作，关心热爱学生，善于做大学生思想政治工作；勤勉敬业，事业心强，有奉献精神，讲求团结，顾全大局；作风优良，为人师表；（二）学院优秀中青年教师；具有本科以上学历的优秀管理干部；具有本科以上学历、品学兼优、有学生干部经历的大学毕业生；（三）熟悉学生思想和心理特点，具有较强的组织管理能力、学生工作能力以及语言和文字表达能力，善于做学生思想政治工作；学生辅导员应逐步成为拥有“双证”(心理咨询师资格证书、