广东省德庆县孔子中学高二美术《临摹石膏五官、头像》教案 新人教版

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1、学内容临摹石膏五官、头像教学目标教学策略手段眼睛教教学重点：正确的观察方法，透视关系，耳朵的形体结构，掌握明暗的虚实变化。教学难点：眼部的几何体特征与客观形体的结合理解，以及空间细节的刻画。教学方法：示范法、对比法、观察法、练习法教学模式：分析讲解—示范—临摹实践—讲评总结课时：12课时教学过程：一：给学生分析讲解耳朵的结构及特征眼睛的组成部分复杂，主要由眼眶、眼球、眼轮匝肌、瞳孔、眉弓、眉毛、眼睫毛组成。对眼部的各部分深入了解，质感的区分、形体的塑造、空间感得表现，需要我们将其复杂关系更好地进行整体刻

2、画。二：教师边示范边讲解1、确定好眼睛的基本长、宽比例。2、2、以直线长线建立眼睛的基本体块和透视关系3、进一步概括眼部大的基本形体关系4、建立大概的眼睛的基本形体及特征，比较对照，进行调整。准备深入刻画。5、进一步加强明暗交界线的变化和区分，深入刻画眼角转折位置。6、丰富眉弓的形体结构特征，加强眉弓骨高点的强调。7、布置眼睛的基本明暗关系，以明暗交界线为分界，布置眼睛的整体暗部和投影。8、在眼睛有了基本大明暗效果后，首先要加强其最重的暗部色调。9、深入刻画，注意很好地区分灰亮的层次，达到细节质感的融合

3、。10、加强投影布置，使画面完整，有更好的虚实、松紧关系。石膏头像教学重点：整体关系、三停五眼、作画步骤教学难点：形体结构、比例透视一、先将头顶和底部来定位，再从两点之间找出下巴的位置，这样上中下三个位置都已确定。再根据石膏像的中心垂直线找出左右的边缘线，这时整个画面构图位置已确定，随后运用垂直线和平行线上下左右比较画出外形轮廓。在下巴至头顶之间找出眼睛的位置，再在眼睛至下巴之间找出鼻子的位置，再从鼻子至下巴找出嘴巴的位置，沿着眉毛和鼻子的平行线往后移，找出耳朵的位置。再用同样方法画出石膏像的胸部和底座

4、，整个石膏像的外形轮廓就基本确定了。二、运用垂直线和平行线的比较找出五官的特征，进一步修整造型，找出明暗交界线的准确位置。刻画时应注意主次关系，虚实关系。要以大关系为主，舍去杂乱的小关系。尽量抓住石膏像的特征，为第三步作好准备。三、在第二步的基础上，进一步分出体积关系，使结构丰富起来。这一步还是属于比较各种关系，进行修整阶段，从整体到局部，再从局部到整体，反复进行检查。准确画出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和下巴的结构以及头发的结构。但要注意，不要被细节所缠住，还是要以整块大体为主。这一步的准确，为下一步铺好调

5、子奠定了基础。四、在造型基本准确的情况下，开始铺第一遍大调子，分出明暗两大部分，明暗交界线处略重些；铺完第一遍后，接着铺第二遍，暗部尽量透明些，不要死黑一块。如果出现这种情况时，不要急着用橡皮去擦，而是应加强明暗交界线。所谓明暗交界线，不要单纯地理解为是一条线，应该理解成是一个面，这样明暗交界线就不会单纯地出现一条黑线，而是溶合在暗部里的一个深层次。在铺调子的过程中更要注意主次关系，虚实关系，前后关系。不要上下左右都是一个调，而是要轻重有别。明暗交界线处最深，慢慢向后过渡到浅亮部分，这样画面层次就显得丰

6、富，节奏感强，透明度高，整个画面也就能协调统一。五、随着画面的不断深入，暗部的层次也不断在丰富，反光部位开始出现，接着中间层次也随之跟出。中间层次应跟着明暗交界线往亮部转折，不要单独在亮部孤立地去画中间层次，这样画面容易碎，要紧紧围绕着明暗交界线，画面的整体感就容易把握。在这个步骤中，亮部的大部分不要画灰，还是让它空白。除了主要的五官部位灰层次可以丰富一些，其余部位都必须控制住。同时暗部层次要不断丰富深入，注意反光部位的深浅程度，不能太跳，也不能太暗。石膏像的反光是很重要的，一定要多进行比较。反光再亮，

7、也不能超过亮部，否则画面是花的、碎的。再看看画面，此时的亮部如果太空，应该再深入刻画，记住千万不要急着在亮部处去画灰层次，而是应该从暗部入手。只有暗部的层次再深入一步，亮部的灰层次才能跟出，这样画面始终是整体统一的。六、这是关键的一步，也是完成画面的最后一步。在深入过程中需要不断地调整画面关系，检查暗部之间的关系是否谐调，暗部与亮部之间的关系是否统一，灰部与灰部之间的关系是否统一，五官的部位是否刻画到位，但切记不要钻牛角尖，死抠硬画。要有主次、虚实、前后，随时和整个画面作比较，不能太孤立，否则局部太跳会

8、缺乏整体感。注意每个局部之间的主次、虚实关系，每个局部本身又存在这些关系；小关系要服从大关系，大关系要考虑到小关系的存在。没有小关系的存在，大关系要考虑到小关系的存在。没有小关系的存在，大关系是空洞乏味的；小关系过于复杂，大关系也就看不见了。因而，在整幅画面结束之前，要仔细分析比较，直至结构比例关系准确，明暗层次丰富谐调，挑不出毛病为止。背景在长期作业中应该画上，可以深化空间关系。而在短期作业中，特别是在三小时考试作业中，背景最好不要画，以