小学语文语言积累竞赛试卷(无答案)

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1、语文竞赛小学语文语言积累竞赛试卷班级姓名分数一、成语部分(共24分)(一)按要求写出下列成语(8分)1.含有动物名称的:叶公好、_假威、闻起舞、到成功、2.表示知识渊博的:3.填成语:爸爸是个(有学问)的人,他(看书多),常常(看书快),读书甚至使他(不吃不休息)4.用一个字写出下列成语的共同点。肃然无声悄无声息万籁俱寂鸦雀无声()极目远眺屏息凝视东张西望亲眼目睹()各抒己见议论纷纷畅所欲言自言自语()豁然开朗恍然大悟茅塞顿开灵光乍现()兴高采烈手舞足蹈眉开眼笑笑逐颜开()5.一语双关。热爱人民的总理5用心爱心专心

2、江苏和浙江的部分地区特别富裕。6.目前,中国举办了(08)年()届奥运会,中国体育健儿勇于拼搏,请写出几位奥运冠军并写出其从事的项目。7.用重音符号标出重读的关键词。(一个季度就生产了500台影碟机,这句话至少有两种解释。)(1)生产的太少了:一个季度就生产了500台影碟机。(2)生产的太多了:一个季度就生产了500台影碟机。(二)给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8分)一箭双雕()飞蛾投火()水落石出()画蛇添足()虎头蛇尾()掩耳盗铃()过河拆桥()螳臂挡车()(三)照样子,成语接龙(8分)例:洗心革面—→面

3、目全非—→非同小可—→……1.握手言欢—→(欢声笑语)—→(语无伦次)—→()—→()2.人一己百—→()—→()—→()—→()二、常用语部分(共24分)(一)照样子,写出你平时积累的名人名言(4分)例:好好学习,天天向上。——毛泽东5用心爱心专心1.______________________________________________________________2.______________________________________________________________3._____

4、_________________________________________________________4.______________________________________________________________(二)将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(10分)出其不意——(攻其不备)翻手为云——()福无双至——()捡了芝麻——()智者千虑,终有一失——()()——一波又起()——败事有余()——弃之可惜()——后无来者()——焉得虎子(二)把下列歇后语的后半部分填出来(10分)

5、猫哭耗子——()太阳底下点灯——()泥菩萨过河——()狗咬吕洞宾——()猪鼻子里插大葱——()太平洋的警察——()大姑娘上轿——()起重机吊鸡毛——()水中捞月——()千里送鹅毛——()三、古诗文部分(共22分)(一)填写下列古诗和古文句子的上句或下句(10分)1.随风潜入夜,_______________________2.南朝四百八十寺,_______________________5用心爱心专心3.遥望洞庭山水色,_______________________4.世人若被明月累,___春去秋来老将至_____

6、_______________5.老吾老以及人之老,_______________________6._______________________,风雪夜归人。7.书到用时方恨少_,是非经过不知难。8.______________,天下谁人不识君。9._______________,映日荷花别样红。10._______________,朋友相处心连心。(二)按要求填写下列表格(12分)作者朝代题目名句白居易唐《忆江南》王冕明《墨梅》于谦明《石灰吟》苏轼宋《水调歌头》但愿人长久,千里共婵娟会当凌绝顶,一览众山小四、

7、课内外阅读部分(共30分)(我国古代神话故事还有许多,如:《_精卫填海_________》《__________》《__________》《__________》等。《三顾茅庐》写的是______________________________________________________,它选自我国古典文学四大名著之一的《_______________________》,书中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。其余三部名著是:1.《_________

8、______》其中主要人物有____________、____________和____________等;2.《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等;3.《_______________》其中主要人物有____________、____________和________

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